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    关于绿色荧光蛋白方面的相关问题，有很多学者进行了研究和探索。请回答下列与绿色荧光蛋白有关的问题：

    （1）绿色荧光蛋白基因最初是从水母中分离到的，这个基因共包含有5170个碱基对，控制合成由238个氨基酸组成的荧光蛋白，由此推测，翻译该蛋白质的mRNA碱基数量至少有__________个。

    （2）如果基因两端的碱基序列如图甲所示，则构建重组DNA分子时所用的DNA连接酶作用于图甲中的_____处（a或b）。

    （3）图乙是荧光蛋白基因表达过程中的_____阶段，图中3和4代表的核苷酸依次是_____________、_______________（填中文名称）。

    （4）科学家进行此项转基因动物的研究，目的是为寻找基因异常所引起的疾病的治疗方法。通过特定的方法可以使绿色荧光蛋白基因与特定基因相伴随，从而使科学家更为容易地研究相关遗传疾病。下图是某遗传病的遗传系谱图（控制基因为B和b），请据图分析回答：

    此遗传病的致病基因是_____性基因（填“显”或“隐”），最可能位于_____染色体上。由此推测Ⅱ3和Ⅱ4再生一个表现正常的孩子的概率是_______；Ⅱ5和Ⅱ6再生一个正常男孩的概率是_____。

    练习册系列答案
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    下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项 （ ）

    ①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质

    ②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    ③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

    ④32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

    ⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

    ⑥用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（ ）

    A．淀粉酶、纤维素、溶菌酶 B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

    C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图。下列叙述错误的是

    A．曲线I的实验作为对照实验

    B．化合物X降低淀粉酶的活性

    C．化合物X降低淀粉水解反应的活化能

    D．化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有

    A．斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用

    B．健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成灰绿色

    C．在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸处理可以改变细胞膜的通透性

    D．由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，则可以用丙酮提取和分离叶绿体中的色素

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：

    （1）激素③的名称为 ，幼年时期缺乏激素②会患上的病症是 。

    （2）在寒冷环境中，图1中②分泌量增加的同时 （填字母）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，相互关系表现为 作用。

    （3）内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，当人刚进食一段时间内，c激素的分泌将会 ，促使血糖含量 ，使血糖维持在正常水平。

    （4）由图2可知，神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的 分子进行联系的，体现人体内环境稳态的 调节机制之间的相互作用。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省郑州市高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示某噬菌体的部分基因（单链）序列及其所指导合成蛋白质的氨基酸序列（数字为氨基酸序号）。下列说法错误的是

    A．基因的重叠增大了遗传信息储存的容量

    B．基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同氨基酸序列的蛋白质

    C．基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变

    D．基因J突变后指导合成蛋白质的相对分子质量一定会改变

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    科目：高中生物 来源：2016届广西桂林中学高三上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米是雌雄同株异花植物，已知玉米叶有宽叶和窄叶两种，籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种，味道有甜味和非甜味两种。请分析回答有关问题：

    （1）已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产。某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉（同株异花授粉与品种间异株异花授粉）。上述栽种方式中，两个品种玉米授粉方式共计有_____种，F1植株的基因型是____________；现有情况下，为选取杂交种避免减产，应在收获季节收集__________（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择__________（宽叶、窄叶）植株进行栽种。

    （2）用两紫色籽粒的玉米作亲本，F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则Fl紫色籽粒的基因型有______种；F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内化合物的说法，正确的是

    A．N是组成细胞内各种有机物的必需元素

    B．糖类都是细胞内的能源物质

    C．所有细胞都含有蛋白质和磷脂

    D．核酸的基本单位是核糖核苷酸

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