A. | 妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞 | |
B. | 两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需要抗原的刺激 | |
C. | 两人在5月份抗体含量的差异是由于妇女A体内记忆细胞的活动 | |
D. | 两人体内效应T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞 |
分析 分析曲线图:图示表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量,其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,体内产生了相应的抗体和记忆细胞;两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒,妇女A产生的反应属于二次免疫,反应快而强,而妇女B产生的反应属于初次免疫应答,产生的抗体数目妇女A少.
解答 解:A、妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞,A正确;
B、两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需要抗原的刺激,B正确;
C、在5月份,妇女A产生的反应属于二次免疫,比妇女B反应迅速、效应强,这种差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果,C正确;
D、T细胞分泌的淋巴因子主要是作用于B淋巴细胞或效应T细胞,不能攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞,D错误.
故选:D.
点评 本题结合曲线图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握细胞免疫和体液免疫的具体过程及二次免疫应答的特点,能根据曲线图中的信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖 | |
B. | 向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪 | |
C. | 双缩脲试剂A液与B液先混合摇匀后检测豆浆中的蛋白质 | |
D. | 提取DNA的滤液可用于香蕉加入一定的洗涤剂和食盐进行研磨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因相互作用 | B. | 等位基因相对独立 | ||
C. | 等位基因分离 | D. | 等位基因随配子传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲酶能够抗该种蛋白酶降解 | |
B. | 乙酶的化学本质为蛋白质 | |
C. | 甲酶的化学本质为蛋白质 | |
D. | 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )
A.NH—CO
B.—NH—CO—
C.—NH2—COOH—
D.NH2—COOH
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