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    8．下列是某些细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题：

    （1）图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制．
    （2）图5细胞对应于图2中的E2F2段（填序号）．D2-E2染色体的行为变化，与图1中的C1D1段（填序号）变化相同．
    （3）图5子细胞的名称为卵细胞和极体．图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？图4．
    （4）图3细胞中有4对同源染色体，①和⑤在前一时期是姐妹染色单体，图4中染色体：染色单体：DNA=1﹕2﹕2
    （5）图3～图5中，与图1的C1D1段变化相同的是图3、图5．

    分析 分析图1：A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝点分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．
    分析图2：图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期．
    分析图3：图3细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期．
    分析图4：图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期．
    分析图5：图5细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．

    解答 解：（1）由以上分析可知，图1中A1B1段形成的原因是细胞分裂间期DNA分子的复制；基因突变一般发生在细胞分裂间期，即图1中的A1B1段．
    （2）图5处于减数第二次分裂后期，对应于图2中的E2F2段；D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，与图1中C1D1段形成的原因相同．
    （3）图5处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞，因此其产生的子细胞的名称为第二极体和卵细胞．基因分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期，即图4．
    （4）图3含有4对同源染色体，4个染色体组．①和⑤是间期复制形成的，在前一时期是姐妹染色单体，由于着丝点分裂后而形成．图4中染色体：染色单体：DNA=1﹕2﹕2．
    （5）图3～图5中，与图1的C1D1段变化即着丝点分裂，相同的是图3、图5．
    故答案为：
    （1）DNA的复制
    （2）E2F2     C1D1
    （3）卵细胞和极体      图4
    （4）4     姐妹染色单体   1﹕2﹕2
    （5）图3、图5

    点评 本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确析图，并能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图为激素调节的示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A．图中所示激素的化学本质最可能是蛋白质或多肽
    B．图中“A”表示膜的载体蛋白，它可协助激素分子进入靶细胞
    C．若“激素”为胰高血糖素，则其靶细胞可以是肝细胞和肌肉细胞
    D．图示信息表明，激素可作为催化剂，催化细胞的代谢反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列对种群特征概念图所作的分析，判断正确的有（　　）
    a．种群密度是种群最基本的数量特征
    b．我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长
    c．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
    d．增长型种群的数量增长是由于①＞②
    e．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是（　　）
    A．全部的常染色体
    B．随机抽取的24条染色体
    C．24对同源染色体的各一条
    D．22对常染色体中的各一条和X、Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为了研究两个新品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了两个新品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如图所示．请回答：

    （1）图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的不同温度下叶片单位时间、单位叶面积二氧化碳的吸收量．
    （2）光合作用过程中，CO2先与核酮糖二磷酸（写出具体名称）结合生成三碳酸分子，三碳酸分子接受来至NADPH中的氢（或“氢和能量”）和ATP中的磷酸基团（或“磷酸基团和能量”）被还原成三碳糖分子．
    （3）由图2可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的NADPH和ATP；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的参与光合作用的酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．医生给病人输液时，常把药剂溶解于生理盐水（0.9%的NaCI溶液）中，而不是溶解于蒸馏水中．这是因为（　　）
    A．蒸馏水不含营养物质
    B．无机盐在生物体的生命活动中是不可缺少的
    C．蒸馏水可增大细胞中自由水比例，使细胞代谢加快，加剧病情
    D．生理盐水能维持人体渗透压的稳定，防止细胞过度吸水和失水

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    20．我国植物学家将“蓝色妖姬”（一种玫瑰）的茎尖细胞放在培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株．

    （1）过程③和④分别表示脱分化和再分化．
    （2）在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外，还需要在培养基中加入植物激素．
    （3）从育种的角度看，植物组织培养与有性生殖相比，优势主要有（请列举两点）能保持亲本的优良性状、能大量快速繁殖．
    （4）在植物组织培养的过程中，可以对愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从中选育出优良品种，这种作物新品种的培育方法属于诱变育种．
    （5）若将玫瑰的茎尖细胞换成玫瑰的花粉粒经组织培养形成植株，染色体加倍后当年便可得到稳定遗传的优良品种，这种育种方法称为单倍体育种，其优点是能明显缩短育种年限．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    17．人的体细胞有46条染色体，填下列表格：
      联会 四分体 MⅠ后MⅡ前MⅡ中 MⅡ后 精细胞 
     染色体数4646 46 2323 4623 
     染色单体数9292 924646 0 0 
     DNA929292 464646 23 
     同源染色体对数232323 0 0 0 0

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    科目：高中生物 来源：2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）

    A．调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性

    B．初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z1

    C．Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

    D．当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的为0．1%～0．4%

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