A. | 2 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 16 |
分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制特点:半保留复制.
DNA的半保留复制,一个DNA分子复制n次,则:
DNA分子数:①子代DNA分子数为2n个,②含有亲代DNA链的子代DNA分子数为2个.③不含亲代链的子代DNA分子数为(2n-2)个.
解答 解:由于一个DNA分子一次形成2个DNA分子,所以一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是23=8个.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,难度不大,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 | |
B. | 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 | |
C. | 愈伤组织是一种细胞呈正方形、排列紧密的组织 | |
D. | 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBbCc×AaBbCc | B. | AaBbCc×aaBbCc | C. | aabbCc×AaBbCc | D. | aabbcc×AaBbCc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病有可能是伴X染色体隐性遗传病 | |
B. | 这种遗传病女性发病率高于男性 | |
C. | 母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 | |
D. | 子女的致病基因有可能来自父亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CAV-16侵入人体后,刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体 | |
B. | 人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV-16的过程属于胞吞作用 | |
C. | 人体内的一个巨噬细胞膜上只有一种抗原相应的受体 | |
D. | 患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速直接产生抗体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•琼海校级模拟)图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•丰城市校级月考)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是 ,采用 技术可以获得多头基因型相同的转基因牛.
(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有 .
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有 的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是 ;⑤过程采用的技术是 ;在分子水平上可采用 方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达.
(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是 .
①从基因组文库中获取目的基因
②利用PCR技术扩增目的基因
③构建cDNA文库
④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生 ,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、 .
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