分析 1、培养基的成分主要包括水、无机盐、碳源、氮源,培养微生物时还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.
解答 解:(1)培养基的成分一般包括水、碳源氮源和无机盐.一般采用高压蒸汽灭菌方法对培养基进行灭菌.
(2)培养过程中,为了避免培养基被冷凝水污染,需要将平板倒置.将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落,因此为了确定浸出液中细菌的种类和数量,一般采用稀释涂布法接种.为了避免杂菌污染,接种时应该在酒精灯火焰附近进行.
(3)培养一段时间后,若发现菌落连成一片,说明菌液中细菌浓度太高,需要对浸出液进一步稀释.在培养基上将细菌稀释或分散成单个细胞,使其长成单个的菌落,这个单个菌落就是一个纯化的细菌菌落,因此实验结果中的菌落的种类和数量代表细菌的种类和数量.
故答案为:
(1)水 碳源(顺序可颠倒) 高压蒸汽灭菌
(2)倒置 稀释涂布 酒精灯火焰
(3)稀释 菌落的种类和数量
点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基的概念、成分,识记灭菌和消毒的概念、方法以及两者之间的区别,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 根据实验结果可初步判断,种子的休眠和萌发是多种植物激素平衡协调的结果 | |
B. | 第3和6组对照的自变量是有无GA,CK和ABA都是无关变量 | |
C. | 根据第5、6、7、8组可知,不管CK和ABA是否存在生理活性浓度,如果GA不存在生理活性浓度,种子都处于休眠状态 | |
D. | 综合8组实验结果,ABA 对GA作用的发挥起到促进作用,CK是种子萌发的必要激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三项 | B. | 四项 | C. | 五项 | D. | 六项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 光合作用速率 (μmol CO2•m-2•s-1) | 气孔导度 (mmol•m-2•s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmol•mol-1) | 叶绿素 相对含量 | |
25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
无菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
无菌根 | 3.8 | 42 | 98 | 28 | |
5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
无菌根 | 1.4 | 17 | 122 | 23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
醋酸钠浓度(g/L) | 0 | 1.0 | 2.5 | 5.0 |
叶黄素+玉米黄质 | 0.93 | 1.59 | 1.51 | 1.38 |
胡萝卜素 | 1.08 | 2.01 | 1.87 | 1.82 |
叶绿素a | 11.31 | 21.37 | 19.86 | 18.67 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 铁细菌是自养型生物,在生态系统中属于生产者 | |
B. | 铁细菌将二氧化碳同化为有机物的过程发生在叶绿体中 | |
C. | 铁细菌在极端环境下可能发生基因突变或染色体变异 | |
D. | 在适宜的条件下铁细菌能以有丝分裂的方式进行增殖 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林十八中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n分别代表人体内不同激素。请分析回答下列问题。
(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的________。
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中________的合成受阻,进而引起激素①和③含量的变化趋势是________,这是一种________调节。
(3)某糖尿病患者体内,图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表________,由________细胞分泌。
(4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加________的释放,进而引起________对水的重吸收增加,以保持体内水平衡。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维置于适宜环境中,进行如下图实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列关于该图的叙述错误的是
A.静息状态时的电位,A侧为正、B侧为负
B.局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位
C.刺激c处,兴奋在B侧传导方向与电流方向相同
D.刺激c处,电流计是指针只发生一次偏转
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