下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C.DNA中的遗传信息可决定蛋内质中氨基酸的排列顺序
D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•邵阳县校级月考）图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞．与该图有关的正确叙述是（ ）
A．某人长期营养不良，则会引起5液减少
B．维持3中PH恒定的缓冲物质都是由强酸和强碱盐组成
C．3和5成分相近、可以相互转变
D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层
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科目：高中生物 来源：2016届河南漯河高级中学高三模拟测试（二）理综生物卷（解析版） 题型：选择题
关于种群和群落的说法，错误的是
A．生物进化必然伴随着种群基因频率的变化,但不一定形成了新的物种
B．1∶1的性别比例最有利于种群数量增长
C．群落中植物和动物垂直分布的最终决定性因素是光照
D．火山喷发后的演替一般属于初生演替
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
某研究小组在“调査人群中的遗传病”活动中，统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图，其中控制苯丙酮尿症的基因用A、a表示,控制红绿色盲的基因用B、b表示,请回答：
（1）据图可知，控制苯丙酮尿症的基因位于 (选填“常”或“X”）染色体上，是 (选填“显”或“隐”)性基因。
（2）苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能转变成酪氨酸，而是转变成了苯丙酮酸。此实例说明，基因控制性状的方式之一是基因通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。若该酶含有a个氨基酸，则控制此酶合成的基因中的编码氨基酸序列至少有 个碱基对。
(3）Ⅱ—4的基因型为 ，Ⅲ一7的基因型为 。
(4) Ⅱ—5和Ⅱ—6婚配，后代中出现红绿色盲症男孩的几率是 。Ⅱ—3和Ⅱ—4婚配,后代中出现苯丙酮尿症和红绿色盲症两病兼患的几率是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
秋水仙素诱导多倍体形成的原因是
A.诱导染色体多次复制
B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进染色体单体分开，形成染色体
D.促进细胞融合
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
右图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是
A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3：1
B.甲、丙豌豆杂交后代有四种表现型
C.乙豌豆自交后代有三种基因型
D.丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是
A．DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶
B．限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶?
C．解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶
D．限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东东莞市高一下学期四校联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始向内凹陷，则该细胞（ ）
A．正在发生基因的自由组合
B．不可能发生基因的自由组合
C．不可能发生等位基因的分离
D．正在发生非姐妹染色单体间的交叉互换
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科目：高中生物 来源：2017届河北沧州一中高三暑假第一次周测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
交叉互换发生的时期及对象是（ ）
①减数第一次分裂 ②减数第二次分裂 ③姐妹染色单体之间 ④非同源染色体之间 ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间
A．①③ B．②④ C．①⑤ D．②⑤
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