下图是某高等动物(基因型为Aa)体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是
A.甲、丁细胞进行的是有丝分裂,乙、丙细胞进行的是减数分裂
B.若A 基因在图甲1号染色体上,正常情况下,a基因在4号和8号染色体上
C.乙细胞表示初级卵母细胞,发生了基因的分离和自由组合
D.甲细胞含四对同源染色体,四个染色体组,乙、丙均含两对同源染色体,两个染色体组
科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
在生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数。回答下列与微生物的培养与利用有关的问题
(1)下图是利用______________法将微生物接种到固体培养基上,把混合的菌种逐步稀释分散获得______________菌落。接种后培养基应______________放在37℃恒温培养箱中进行培养。
(3)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于筛选尿素分解菌,则应除去上述培养基成分中的________,并加入______________和________物质,以补充其生活所需的______________和________。培养基中加入酚红作指示剂的原因是尿素分解菌能合成________将尿素分解为氨,使培养基pH发生改变,酚红由黄变红,使菌落周围呈现红色。
(4)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,取0.2ml稀释液涂布,得到以下统计结果:
甲同学涂布了1个平板,统计的菌落数是260;
乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和246,取平均值232;
丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;
在三位同学的统计中,____________同学的统计结果是相对准确可信的。按照该同学的结果,每毫升原液中的菌体数是______________。用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量______________。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行_____________处理后,才能倒掉。
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是
A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气
C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在35 ℃处
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是
A.8 B.9 C.10 D.11
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于孟德尔豌豆人工杂交实验的叙述,错误的是
A.待花成熟后应及时对母本去雄
B.人工授粉后应及时套上纸袋
C.去雄时要去除花的所有雄蕊
D.对未成熟的花去雄后应及时套上纸袋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线,对此曲线分析正确的是
A.曲线FG段细胞内的染色体数目和体细胞一致
B.曲线BC段完成了着丝粒分裂
C.曲线DE段可能出现同源染色体交叉互换现象
D.曲线AB段正在进行DNA复制
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列果蝇眼色的遗传问题。
(1)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得 F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):
①B、b基因位于 染色体上,朱砂眼对红眼为 性。
②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,雌蝇有 种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。
(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现是由原来位于常染色体上的显性E基因突变为隐性e基因引起的。将该白眼雌蝇与一只未发生基因突变的(野生型)红眼雄蝇杂交得,表现型如下:
①实验二中亲本白眼雌绳的基因型为 。
②若让,雌雄蝇随机交配得
,则
雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是蛋白质、在核糖体上合成 | |
B. | 酶在低温下失去活性,且不能恢复 | |
C. | 酶为化学反应提供活化能 | |
D. | 在适宜条件下酶能在细胞内外参与化学反应 |
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