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【题目】某健康人在上午11点前只进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述不正确的是( )

A. A点时体内分泌的胰岛素增加

B. B点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液

C. 胰岛素、胰高血糖素通过体液只能运输至相应的靶细胞

D. 胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用共同调节血糖含量的稳定

【答案】C

【解析】

据图分析,进食后初期,A点由于食物中糖类的消化吸收,血糖浓度上升;血糖浓度上升刺激胰岛素分泌,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用、贮存葡萄糖,血糖浓度下降;B点血糖浓度开始低于基础血糖水平,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化,使得血糖浓度上升。

AA点时血糖浓度高于基础血糖水平,因此胰岛素的分泌增加,A正确;

BB点时,由于血糖浓度低于基础血糖水平,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解和非糖类物质转化使血糖维持平衡,B正确;

C、激素能通过体液运输到全身,但只作用于靶细胞,C错误;

D、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组对教材中色素提取和分离的实验步骤进行了改进,采用水浴法提取叶绿体中色素,主要操作如下图所示。下列叙述错误的是(  )

A. 加入碳酸钙的作用是防止色素被破坏

B. 可以用蒸馏水代替无水乙醇提取叶绿体中的色素

C. 水浴加热,用玻棒搅拌可加快色素的溶解

D. 用纸层析法分离色素时,画好的滤液细线不能触及层析液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫健(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是

A. 甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲

B. 由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832

C. 如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H

D. 丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染无放射性同位素标记大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有

A.32PB.35SC.32P35SD.32P35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体注射该疫苗后,机体发生的免疫过程,下列相关叙述不正确的是( )

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞,分别在胸腺、骨髓中发育成熟

B. 仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA,细胞2可以产生淋巴因子

C. ②过程依赖细胞间的直接接触完成,与细胞膜上的蛋白质有关

D. 在二次免疫过程中,细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图为用同位示踪记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中,不正确的是

A. 甲图中ab时间段内,小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体

B. 甲图中的S型菌是由R型菌转化而来的

C. 乙图中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌,悬浮液中的放射性要减弱

D. 乙图中噬菌体DNA 未被标记,所以沉淀物中完全没有放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体细胞中两种重要有机物BE的元素组成及相互关系图,关于此图的叙述正确的是( )

细胞核中能发生E→G的过程 

细胞质中能发生G→B的过程 

③B具有多种重要功能与b的种类、数目和排列次序不同有关 

④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 

⑤E是人类的遗传物质

A.①②B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传的问题

(1)张某家族患有甲病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图。

现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是_________。

若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是_________。

(2)李某家族也患有甲病,其遗传系谱图如图。

已知-3无致病基因,-1色觉正常;17号是红绿色盲基因携带者。若-1与17号结婚,则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是_________。

(3)上述张、李两家遗传系谱图中,有关人员的血型如下表:

张某家族

李某家族

9号

10号

15号

17号

-1

-2

-1

-2

-3

A型

A型

O型

A型

A型

B型

O型

B型

AB型

16号的血型的基因型是_________________________。

17号和-1结婚,生一个孩子血型为B型的概率是_________。

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【题目】科学家通过转入四种基因可将体细胞诱导形成多能干细胞(iPS细胞),iPS细胞具有胚胎干细胞的类似功能。下图是设想用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的流程,请回答:

(1)胚胎干细胞来源于________________,具有__________________,经诱导能发育成个体。

(2)iPS细胞培育过程中运用到的生物技术有过程①的_______________、过程②的_________等。

(2)过程①的培养液中除合成培养基的成分外,还需添加__________ 等天然成分。过程②进行时,需要先利用__________技术将四种目的基因扩增,再将目的基因与逆转录病毒载体结合,以构建_____________,然后将其导入患者的体细胞,诱导形成iPS细胞。

(4)经过程③、④后,改造得到的A是_________,再植入患者体内,使患者能够产生正常红细胞,这种治疗方法称为_____________________

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