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    对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，已知三对基因独立遗传，则此生物的基因型不可能是

    A．AaBbCCB．AABbCcC．aaBbCcD．AaBbCc

    Ｄ

    解析试题分析：3对基因独立遗传测交实验有4种表现型，且比例为1:1:1:1,应该是有2对基因是杂合的，1对基因是纯合的，故选D。
    考点：本题考查遗传相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（   ）

    A．上自习课时边看书边记笔记
    B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
    C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
    D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    酶具有极强的催化能力，其原因是（ ）

    A．增加了反应物之间的接触面积B．提高了反应物分子的活化能
    C．提供了反应开始时所需的活化能D．降低了反应物分子的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。豌豆甲自交后代全部为灰种皮黄子叶，豌豆乙自交后代全部为白种皮绿子叶。现将甲花粉授到乙柱头上，受精后所得到的种子（   ）

    A．种皮全呈白色，子叶全呈黄色
    B．种皮全呈白色，子叶全呈绿色
    C．种皮全呈灰色，子叶全呈绿色
    D．种皮全呈灰色，子叶全呈黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是

    A．叶绿素吸收光能的效率下降
    B．［H］等的积累，光反应速率减慢
    C．合成ATP所需酶的活性受到抑制
    D．暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图中的甲、乙、丙是来自某哺乳动物同一个体3个正在进行分裂的细胞示意图，右图是该动物细胞分裂过程中DNA的含量变化。以下叙述中正确的是

    A．丙图中，DNA分子：染色体：染色单体=1：1：2
    B．右图中的BC段可对应于丙，CD段发生同源染色体分离
    C．甲是次级精母细胞或极体，丙是初级精母细胞
    D．丙图的细胞中没有同源染色体，乙图的子细胞中有2对同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α（如图乙）。则N1、N2、N3三种浓度所致角度α1、α2、α3的情况最可能是

    A．α1＞α2＞α3 B．α2＜α3＜α1
    C．α1＞α2，α2＜α3 D．α1＞α2，α2＝α3

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中，不正确的是

    A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液
    B．组织液渗入毛细血管就成为血浆
    C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
    D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为
    A．既有感觉，又能运动                        B.失去感觉，同时肌肉无收缩能力
    C．有感觉，但肌肉无收缩反应                  C.失去感觉，但能运动

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