分析 DNA的复制是半保留复制,即以亲代DNA分子的每条链为模板,合成相应的子链,子链与对应的母链形成新的DNA分子,这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子,且每个子代DNA分子都含有一条母链.将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养,因合成DNA的原料中含14N,所以新合成的DNA链均含14N.根据半保留复制的特点,第一代的DNA分子应一条链含15N,一条链含14N.一个亲代DNA分子复制到第二代形成22=4个DNA,其中有两个DNA分子各保留亲代DNA分子的一条链(含15N),另一条链为14N,另两个DNA分子的两条链均含14N;以后各代中含有一条15N链、一条14N链的DNA分子始终为2个(来自于同一个亲代DNA),其余DNA分子两条链均含14N.全含15N的DNA分子比纯含14N的DNA分子密度大,在密度梯度离心试验中,只含15N的DNA分子均位于试管下部,只含14N的DNA分子应位于试管上部,而一条链含15N,一条链含14N的DNA分子位置应位于前两者之间,试验的结果也证明了这一点.
解答 解:(1)由以上分析可知,中带(DNA)含有氮元素是:14N和15N.
(2)第四代中由一个亲代DNA分子产生的子代DNA数为24=16个,其中一条链为14N,另一条链为15N的DNA分子有2个,占总数的$\frac{1}{8}$,位于梯度离心分离的中带,其余DNA分子均只含14N,有14个,占$\frac{7}{8}$,位于轻带.
(3)将第一代DNA链(一条链含14N,另一条链含15N)的氢键断裂后,两条链将会分开,测定密度时,应一半链在轻带,一半链在重带.
(4)该实验证明DNA复制方式为半保留复制.
(5)大肠杆菌进行DNA复制的意义是将遗传信息从亲代传给子代.
故答案为:
(1)15N和14N
(2)$\frac{1}{8}$
(3)重带和轻带(或“$\frac{1}{2}$重带,$\frac{1}{2}$轻带”)
(4)半保留复制
(5)遗传信息
点评 本题结合实验过程及实验结果,考查DNA分子复制的相关知识,首先要求考生掌握DNA分子复制方式,能够根据题干信息推断每一代DNA分子中含14N的DNA分子数目和含15N的DNA分子数目,再进行相关的计算;其次还要求考生掌握离心后形成的轻带、中带和重带的含义.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 | |
B. | 两个小桶中的小球分别代表雌雄配子 | |
C. | 用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合 | |
D. | 每做一次模拟实验后,不需要将小球放回原来的小桶内,接着做下一次模拟实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较大,可能是搅拌不充分所致 | |
B. | 用32P标记的噬菌体进行实验时,若上清液的放射性较大,可能是保温时间过长所致 | |
C. | 该实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质和DNA完全分开 | |
D. | 该实验能证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉 | |
B. | 语言中枢是人脑特有的高级中枢 | |
C. | 脊髓胸段损伤会丧失排尿反射活动 | |
D. | 感受器是传入神经元末梢,效应器是传出神经元末梢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 | |
B. | 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原 | |
C. | 脂肪能缓冲外界压力、保温、减少热量散失,是良好的储能物质 | |
D. | 葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的 |
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