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【题目】下列与细胞工程技术相关的表述中正确的是

A植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍

B动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同

C动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

D植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

【答案】B

【解析】

试题分析:植物体细胞杂交技术可以打破植物不同物种之间的生殖隔离,A正确。动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分差别较大,B错。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理都是细胞膜流动性,C正确。植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性,D正确。

植物细胞培养基

动物细胞培养液

主要成分

水、矿质元素、蔗糖、氨基酸、维生素、植物激素、天然附加物

水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、动物血清

培养基状态

固态

液态

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自

A祖父 B外祖母 C外祖父 D祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素,可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚,可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出( )

A. 大肠杆菌 B. 霉菌 C. 放线菌 D. 圆褐固氮菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是

高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 吞噬细胞吞噬病菌 小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 变形虫能伸出伪足

A①②④ B②③④ C①②⑤ D①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在03 g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。则先前的某种处理所用的试剂是

A. 05 g/mL的蔗糖溶液 B. 清水

C. 纤维素酶 D. 10%HCl溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与发酵技术和植物组织培养技术有关问题:

1腐乳一直受人们的喜爱,制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其代谢类型是__________;吃腐乳时,会发现腐乳外部有一层致密的,其实质是微生物的__________,对人体无害;各地腐乳风味迥异,在原料和菌种相同时可通过________制作不同风味的腐乳。

2俗话说“心急吃不了热豆腐”,泡菜也不能急着吃,从防癌的角度考虑,应等到__________时食用。

3人们常用化学药剂消毒法进行消毒,如碘氟擦拭伤口、氯气消毒水源;日常生活也常用到____________,如有人每周都会将碗筷放在开水中烧泡一段时间;实验室里使用接种室之前一般都要进行一项物理性的操作是__________,以杀死物体表面或空气中的微生物。

4对植物花药离体培养产生单倍体时,选材非常重要。为了选择单核期的花药,通常采用的方法是__________若某些植物的花粉细胞核不易着色,则需采用的方法是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质

蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

蛋白质的合成场所是核糖体

蛋白质合成过程有水生成

具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是nm

蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色,需沸水浴

A. 一项 B. 四项 C. 两项 D. 三项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】亲本中的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后得到F,F自交后得到FF中的性状分离比为3:5。请回答等位基因用A、a表示

1亲本的基因型为______和_______。

2F的基因型为______和_______。

3F继续自交,则F中的表现型之比为_______。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用高倍显微镜观察装片的程序是( )

转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜

在低倍镜下找到目标

将目标移至视野中央

调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止

A.②→③→④→① B.②→③→①→④

C.②→④→①→③ D.③→④→②→①

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同步练习册答案