精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,说法正确的是( )

A.图中的载体也能运输氨基酸

B.该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜

C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时

D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果见图1;图2表示叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图.请回答:

(1)图1的实验表明:突变型的叶绿素a含量比野生型低,采用层析法分离突变型植株叶片色素时应注意滤纸条上的滤液细线要高于层析液的液面,变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第三条;高氮肥下,突变型植株的光合速率大于(填等于、大于、小于)野生型植株,结合实验结果分析:限制野生型植株光合速率的因素是Rubisco酶的含量.
(2)图2结构中的膜是类囊体(光合)膜,其上含有色素和催化光反应的酶.光反应中,色素吸收的光能转换为ATP等物质中的化学能.
(3)光反应的产物除图2中所示的物质外,还有电子和NADPH.ATP为碳反应提供了能量和磷酸基团.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )

①贮存种子 ②提倡慢跑 ③稻田定期排水 ④糖渍、盐渍食品 ⑤用透气的消毒纱布包扎伤口.

A.①②④⑤ B.①②③⑤

C.②③④⑤ D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是( )

A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构

B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构①②③④中都含有大量磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示.以下关于该实验结果的说法正确的是( )

A.物种a比马铃薯更耐干旱

B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

C.当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,水分子的跨膜运输也就停止了

D.物种a在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c、d表示过程.下列说法不正确的是( )

A.物质X可能是细胞呼吸酶

B.磷脂总量最多的细胞器是①

C.③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多

D.d过程体现了细胞膜具有流动性的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是(  )
A.环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量
B.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.用较大网眼的网捕鱼,目的是增大鱼池的环境容纳量
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶可以加速化学反应的进行,原因是( )

A.酶可以提供能量 B.酶可以直接参与反应

C.酶可以降低活化能 D.反应前后性质不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一块草原上,有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这8群羊是( )

A.一个群落 B.一个种群

C.两个种群 D.八个种群

查看答案和解析>>

同步练习册答案