精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】(12分)图一表示某家族甲病由基因A、a控制和乙病由基因B、b控制的遗传系谱图。图二表示Ⅱ3的某个细胞增殖过程中染色体数量变化,图三表示该细胞增殖的部分图像注:图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化。请据图回答下列问题:

1图二曲线上________点用字母填空与图三的C细胞相对应,此曲线G点所示的细胞名称为________。

23体内进行图三所示细胞增殖的场所是____________。在细胞增殖过程中,图三细胞的先后顺序为________用字母填空

3甲病的遗传方式为________染色体________性遗传,乙病的遗传方式为________染色体________性遗传。

42的基因型是________,Ⅱ3的基因型是________,Ⅱ3体内的一个精原细胞减数分裂可产生________种配子不考虑交叉互换。第Ⅲ代M只患一种病的概率是________。

【答案】(除注明外,每空1分,共12分)

1D 精细胞

2睾丸或答“曲细精管” B→C→A

3伴X

4BBXAXa或BbXAXa(2分) BbXaY 1/2

【解析】1)(23为男性个体。由图二可知,该曲线表示的是减数分裂过程中染色体数量的变化,O~E为减数第一次分裂,E~G为减数第二次分裂。图三中A表示次级精母细胞处于减数第二次分裂后期,B表示有丝分裂后期,C表示减数第一次分裂后期,图二曲线上D点与之对应。曲线上G点所示的细胞为精细胞。图三所示的细胞增殖既有有丝分裂又有减数分裂,其场所是睾丸。3两种遗传病都表现为“无中生有”,都为隐性遗传病。由于Ⅰ4患乙病,而其儿子Ⅱ3不患乙病,故乙病是常染色体隐性遗传病。由于控制甲病的基因位于X染色体上,且Y染色体上无该病致病基因,故甲病为伴X染色体隐性遗传病。42的基因型是BBXAXa1/3或BbXAXa2/3,Ⅱ3的基因型为BbXaY。一个精原细胞减数分裂可产生四个精子,两两相同。第Ⅲ代M患乙病的概率是2/3×1/4=1/6,患甲病的概率是1/2,只患一种病的概率是1/6×1/2+5/6×1/2=1/2。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是

A. 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激

B. 兴奋在③处神经元之间传递时,信号转换是化学信号→电信号

C. 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层不会产生尿意

D. 憋尿行为说明了脊髓的排尿中枢受大脑皮层调控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的说法错误的是

A. 细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和蛋白质组成

B. 细胞膜至少由C、H、0、N、P五种元素参与组成

C. 制备纯净的细胞膜,可通过将鸡的红细胞放入淸水中获得

D. 当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人从事高温下的剧烈体力劳动过久,突然腿部肌肉抽搐,主要原因是( )

A. 剧烈劳动使血糖降低

B. 高温使人的新陈代谢不正常

C. 大量排汗,使体内盐分损失过多

D. 大量排汗,使体内水分损失过多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为大肠杆菌DNA 分子(片段)的结构示意图,请据图用文字回答
(1)图中“1”表示 , “2表示
“3表示
“4表示
“6”表示
(2)“5”表示 , “5”共有种,
(3)DNA 分子中碱基对之间通过连接起来的.
(4)DNA分子被彻底氧化后,能产生含氮废物的是(用序号表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】珍珠既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它能有效抑制细胞脂褐素的增加,这表明珍珠在保健上可用于(  )

A. 促进细胞分裂 B. 诱导细胞分化

C. 延缓细胞衰老 D. 抑制细胞死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将酵母菌培养液进行离心处理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.在有氧条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是(
A.甲
B.丙
C.丙和乙
D.甲和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大肠杆菌、玉米、HIV、酵母菌都有的糖类是( )

A. 纤维素 B. 核糖 C. 淀粉 D. 葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图叙述错误的是

A. 该图表示体液免疫过程 B. 细菌、病毒都可能成为1

C. 合成2的细胞结构是核糖体 D. 丁可长期保持对1的记忆功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案