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3.表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用-:抑制作用).下列叙述错误的是(  )
种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根
生长素/++-+
赤霉素+++--
细胞分裂素+-+-/
脱落酸-//+/
乙烯//-+/
A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C.表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
D.表中结果说明乙烯既能疏花蔬果,也能抑制落花落果

分析 不同植物激素在植物的不同发育阶段的作用不同,根据题图信息,不同植物激素在植物不同发育阶段的作用,进行分析、推理、判断

解答 解:A.分析题图可知,对于每一种激素而言,对于种子的萌发、顶端优势、果实生长、器官脱落的作用效应有所不同,即同一种激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应不相同,A正确;
B、分析题图可知,生长素、赤霉素、细胞分裂素对果实的生长都起促进作用,在促进果实生长方面,三者是协同关系,B正确;
C、植物生长发育过程中多种激素相互作用共同调节,C正确;
D、从题图中可以看出,乙烯能抑制果实生长,促进果实脱落,D错误.
故选:D

点评 考查各种植物激素的作用和相互关系,主要考查阅读表格获取信息,进行分析、解决问题的能力,考查植物激素对植物生命活动调节过程的理解能力

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个精原细胞和一个卵原细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为(  )
A.4:1B.3:1C.2:1D.1:1

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。下列说法正确的是

A. 活细胞内合成酶必须有核糖体参与

B. 酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐

C. DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子

D. 胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如表是同学们利用某种雌雄同株的植物所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
组别亲本组合F1的表现型及比例
紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶
紫花宽叶×紫花窄叶901299399903301398
紫花宽叶×白花宽叶90730302991000
粉花宽叶×粉花窄叶0306100030499
(1)根据上表中乙杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中的窄是隐性性状.
(2)根据上表中甲组杂交组合,可判断该植物的花色受两对等位基因控制.
(3)若只考虑花色的遗传,让乙组产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有9种,其中纯合白花植株所占的比例是$\frac{1}{6}$.
(4)谁让田中有一株白色植株,如果要通过一次杂交实验判断其花色基因型,可利用种群中表现型为粉色的纯合个体与之杂交.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.根据图1,回答问题:
(1)图1中的化合物名称是三肽,形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,它是由3个氨基酸失去了2分子水而形成的,含2个肽键.A是氨基、B是肽键、C是羧基.氨基酸的结构通式可表示为
(2)图2中5种化合物中属于氨基酸的是①④⑤,这些氨基酸间的差别是R不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生态系统功能的叙述,不正确的是(  )
A.生态系统中物质循环发生在种群和无机环境之间
B.生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提
C.生态系统中能量流动是物质循环的动力
D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:
(1)果蝇的体细胞内有2个染色体组.
(2)其性别是雌性.若测定该果蝇的基因型,选择与它交配的果蝇的基因型为aabbccXdY.
(3)若基因型为BbXDXd,则两对等位基因按照自由组合规律遗传,可产生各种基因型的配子数量比例为1:1:1:1.
(4)若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂后产生的一个卵细胞的基因组成为AcXD,则该初级卵母细胞产生的三个极体基因组成为AcXD、aCXd、aCXd

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答.
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较,共同具有的膜结构是细胞膜,共同具有的无膜的细胞器是核糖体.
(2)Ⅲ属于低等(高等/低等)植物细胞;判定图中Ⅰ所示的是动物细胞而不是高等植物细胞的依据是有中心体,无细胞壁.
(3)若Ⅱ所示的细胞内②中产生的一个CO2 分子扩散进入同一细胞的⑥中进行光合作用,则该CO2分子共穿过8层磷脂分子;若Ⅰ所示的细胞能分泌抗体,则抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞器顺序是核糖体→内质网→高尔基体 (用箭头和细胞器名称表示).
(4)Ⅳ类生物按图中所示结构来判断,在生态系统的组成成分应为生产者;Ⅴ类生物的遗传物质为DNA或RNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.生态学家对江西某弃耕多年后的红薯地进行调查.如图是该地在某一年之内的能量流动情况 (能量流动单位:1010kJ/hm2•y).据图1回答:

(1)输入该生态系统生物群落的总能量是2081(1010kJ/hm2•y).该生态系统中,若顶级肉食动物每获得1kJ能量,则植食动物需具有67.4kJ能量.
(2)该弃耕红薯地上群落的演替类型为次生演替.
(3)为监测和预报该生态系统华南兔(一种野兔)的发生情况,生态学家对弃耕后华南兔种群数量的变化规律进行了研究.
①一般采用标志重捕法法估算该地区华南兔的种群数量.
②调查统计发现华南兔繁殖能力很强,在最初的一年内,种群数量每月增加15%,已知华南兔的起始数量为N0,请写出华南兔在最初一年的第12个月种群数量的数学表达式:N12=N0×1.1512
③较长时期观察并统计华南兔数量,得到如图2所示结果.请推测华南兔的K值发生变化的原因.天敌入侵或与之构成竞争关系的动物迁入.

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