下图是突触结构的模式图，下列说法不正确的是
A．图中①是突触后膜，由神经元的树突或胞体的膜构成
B．图中②是突触前膜，由神经元的轴突的膜构成
C．图中③是突触间隙中的神经递质，由图中①侧分泌出来
D．兴奋在突触间的传递是单方向的
科目：高中生物 来源：湖北省武汉市部分重点中学2011届高三8月模拟考试生物试题 题型：综合题
（10分）下图l表示反射弧中三个神经元及其联系，其中-○——<表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。
（1）图l中刺激d点，兴奋将传导（递）至 点。
（2）图l中③
内有 个完整突触结构，构成突触结构的是 、 、 。
（3）图2中CO2浓度最高处在[ ] ，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供 。
（4）图2轴突中的信号传导形式发生了 的转变。
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科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 1.3动物稳态维持的生理基础练习卷（解析版） 题型：综合题
下图甲表示某反射弧模式图（图中—○—<表示从树突到胞体，再到轴突及末梢，即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触结构模式图。请据图回答：
（1）甲图中，①代表______________，③代表___________。刺激其中d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_______（用字母表示）。
（2）乙图中，结构[⑦]____________的形成与____________（细胞器）有关，其中包含的化学物质称为___________________。
（3）为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖，某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个；给骨骼肌施加适宜刺激，消耗肌肉中的ATP和能源；给A标本滴加ATP，B标本滴加葡萄糖，施以适宜刺激，观察是否收缩。
①以离体骨骼肌为实验材料，而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是：________________
___________________________________________；
②请进一步完善实验操作：____________________________________________。
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科目：高中生物 来源：湖北省武汉市2010-2011学年高三8月模拟考试生物试题 题型：综合题
（10分）下图l表示反射弧中三个神经元及其联系，其中-○——<表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。
（1）图l中刺激d点，兴奋将传导（递）至 点。
（2）图l中③内有 个完整突触结构，构成突触结构的是 、 、 。
（3）图2中CO2浓度最高处在[ ] ，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供 。
（4）图2轴突中的信号传导形式发生了 的转变。
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科目：高中生物 来源：2010届北京市朝阳区高三一模理综生物卷 题型：选择题
下图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中
表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（ ）
图1 图2
A．图1中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点
B．图1中③内有2个完整突触结构，突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜
C．图2中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量
D．图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图l表示反射弧中三个神经元及其联系，其中-○——<表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。
（1）图l中刺激d点，兴奋将传导（递）至 点。
（2）图l中③内有 个完整突触结构，构成突触结构的是 、 、 。
（3）图2中CO2浓度最高处在[ ] ，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供 。
（4）图2轴突中的信号传导形式发生了 的转变。
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