【题目】研究人员分别测定了2个品种的坛紫菜在不同条件下的释放氧气速率和呼吸耗 氧速率，结果如下图所示（柱状图上的数值表示相应条件下的实测值）。请据图回答：
(1)图1所示实验的自变量是______，图2所示实验的因变量是_____
(2)由图2可知，随着黑暗处理时间的延长，2个品种的坛紫菜呼吸耗氧速率呈_____ 趋势。这主要是由于随着时间的延长，水体中_____含量的降低，有氧呼吸受到抑制， 呼吸耗氧速率逐渐下降。请写出有氧呼吸的总反应式_______________
(3)图1和图2是在相同温度条件下的测定值，光照第4小时时，品种1的总光合速率为_____ mg/ (kg.h)，此时品种2的总光合速率_____（填“高于”或“低于”）品种1。
(4)由图1可知不同光照时间对氧气释放速率的影响主要特点有：
①相同光照时间下，品种1氧气释放速率均高于品种2;
② ________________________________________。
【答案】光照处理时间和不同品种 呼吸耗氧速率 下降 溶解氧 C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量 2790 低于 品种1和品种2氧气释放速率在（8ｈ）内随着光照时间的延长均呈下降趋势
【解析】
分析题图：图1是两个坛紫菜品种经不同光照时间处理后的氧气释放速率（即净光合速率），图中明显看出两个品种都是随光照处理时间越长，净光合速率越小，但在相同条件下，品种1的净光合速率均大于品种2。图2是两个坛紫菜品种经不同光照时间处理后的耗氧速率（即有氧呼吸速率），图中明显看出两个品种都是随光照处理时间越长，呼吸速率越小，但在相同条件下，品种1的呼吸速率均大于品种2。
(1)结合题图分析可知，图1和图2所示实验的自变量均是光照处理时间和不同品种，图2所示实验的因变量是呼吸耗氧速率。
(2)由图2可知，随着黑暗处理时间的延长，2个品种的坛紫菜呼吸耗氧速率均呈下降趋势。这主要是由于随着时间的延长，水体中氧含量不断降低，有氧呼吸受到抑制， 呼吸耗氧速率逐渐下降。有氧呼吸的总反应式：
。
(3) 根据“总光合速率=净光合速率+呼吸速率”，图1和图2是在相同温度条件下的测定值，光照第4小时时，品种1的总光合速率=2150+640=2790 mg/ (kg.h)，此时品种2的总光合速率=2000+600=2600 mg/ (kg.h)，显然低于品种1。
(4）由图1可知不同光照时间对氧气释放速率的影响主要特点有：①相同光照时间下，品种1氧气释放速率均高于品种2；②两个品种的氧气释放速率在8ｈ内均随着光照时间的延长呈下降趋势。
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
A. 种群中的个体是生物进化的基本单位
B. 群落由多个不同种群及无机环境组成
C. 群落是各物种适应环境和彼此相互适应的产物
D. 生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因, m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述，正确的是( )
A. 该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状
B. 若 a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链可能不变
C. a、b、c均可在细胞核中复制及表达
D. m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为某多肽的结构式，图乙为DNA分子局部结构模式图，请据图回答：
(1)氨基酸的结构通式为______ ，连接氨基酸之间的化学键是______（填名称）。图甲是由___种氨基酸经____过程形成的多肽，可以用____试剂进行鉴定。
(2)图乙中含有氮元素（(N）的是 ____（填序号）。图乙所示分子的基本单位是____可用图乙中 ____表示（填序号）。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某植物叶肉细胞部分代谢过程示意图，其中A- E代表生理过程， ①一④代表物质。请据图回答：
(1)图中的②来自于图中的过程________（填字母）。
(2)图中①和④代表的物质分别是 ________、________。
(3)A过程的发生需要分布在叶绿体的________上的色素参与。
(4)B过程中，CO2与C5结合生成________，消耗的C5由________（填物质）经过一系列反应再生。
(5)ATP的合成不仅发生在A过程，还可以发生在过程________（填字母）。
(6）图中C过程产生的丙酮酸可以转化为酒精，出现这种情况的原因是 ______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图。下列对此图的叙述中，错误的是
A. 甲图可表示减数第一次分裂前期 B. 乙图可表示减数第二次分裂前期
C. 丙图可表示有丝分裂间期的G1期 D. 丁图可表示减数第二次分裂后期
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示种群增长率与时间关系的变化曲线，下列说法正确的是
A. 该曲线表明，种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关
B. CD段种群数量下降，主要原因有天敌、生活空间和资源等
C. 该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长率的变化曲线
D. 若该种群为海洋经济鱼类，种群数量最好保持在C时期的水平
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图为人体细胞呼吸代谢途径示意图。请回答：
（1）葡萄糖通过细胞膜上的[A]________协助进入细胞，在________中生成丙酮酸、[H]并释放少量能量。
（2）在氧气充足条件下，丙酮酸进入________被彻底氧化分解，释放大量能量；在缺氧条件下，丙酮酸被还原成[B]________。
（3）正常细胞中的P53蛋白可以促进丙酮酸进入线粒体，从而维持细胞正常的代谢途径。癌细胞中的P53蛋白功能异常，使细胞呼吸代谢过程发生变化，产生大量B。据此推测癌细胞中_________（填写序号，多选）。
a．无氧呼吸速率增强
b．积累了大量的丙酮酸
c．对葡萄糖的摄取量增大
d．有氧呼吸速率增强
（4）癌细胞具有__________的特点，上述代谢过程的变化能满足其物质和能量的需求。
（5）根据癌细胞代谢过程变化，提出可能的治疗癌症的思路__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物可能
A. 抑制了突触小体中神经递质的合成
B. 抑制了突触后膜的功能
C. 与神经递质的化学结构完全相同
D. 抑制了突触前膜神经递质的释放
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