下列不属于细胞间信息交流实例的是( )
A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合 |
B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞 |
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 |
D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列哪项不属于生命系统 ( )
A.一只蝌蚪 |
B.青蛙的表皮细胞 |
C.表皮细胞中的核酸和蛋白质分子 |
D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对下表中所列待测物质或结构的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是 ( )
| 待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
④ | 线粒体 | 健那绿 | 蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关叙述正确的是 ( )
A.细胞衰老后内部的水分减少,染色质固缩,代谢比较旺盛 |
B.细胞凋亡就是细胞坏死 |
C.青少年吸烟对健康影响不大,因为青少年的细胞代谢旺盛 |
D.物理、化学和生物致癌因子是癌细胞形成的外因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
| CO2释放量 | O2吸收量 |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图1和图2表示某生物细胞分裂的图像,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是 ( )
A.图1和图2细胞中DNA分子数相同,但细胞的分裂方式和所处的时期不同 |
B.图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期,且图1细胞将进入图3所示DE时期 |
C.能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞 |
D.有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
雌性火鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡(无亲缘关系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均为雌性。下列叙述正确的是( )
A.火鸡白化性状属于显性性状 |
B.控制白化性状的基因位于W染色体上 |
C.表现正常的幼禽基因型相同 |
D.表现白化的幼禽都是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
右图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合)。若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr的两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时,都不能增殖。下列叙述中正确的是( )。
①实验开始时必须用纤维素酶和果胶酶除去不利于原生质体融合的物质 ②实验中除了杂种细胞外,还有5种融合细胞 ③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,可在大于800 lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团 ④要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr或Hhrr的杂种细胞,可在大于800 lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团 ⑤从理论上分析考虑,将融合细胞的培养液放在大于800 lx光照下培养,有5种融合细胞不能增殖分化
A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤
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将一粒花粉粒培养成幼苗,再将它的茎尖用秋水仙素处理,长大后该植株正常开花结果。与该植株其它细胞染色体数目不同的是( )。
A.根细胞 | B.叶细胞 |
C.茎细胞 | D.子房壁细胞 |
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