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    苹果细胞壁中含量最丰富的多糖是（　　）
    A、蔗糖B、淀粉C、纤维素D、糖原
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：多糖包括：淀粉、纤维素、糖原，其中淀粉和纤维素属于植物细胞中特有的多糖，而糖原包括肝糖原和肌糖原，是动物细胞中特有的多糖．
    解答： 解：A、蔗糖属于二糖，A错误；
    B、淀粉为植物特有的多糖，B正确；
    C、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，C正确；
    D、糖原为动物特有的多糖，D错误．
    故选：BC．
    点评：本题考查糖类中的多糖在动植物细胞中的分布情况，考生要明确淀粉和纤维素是植物细胞中的特有的，而糖原是动物细胞中特有的．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于体液调节的是（　　）
    A、饭后半小时内血液浓度升高
    B、饥饿时血液中胰岛素浓度下降
    C、动脉血中CO2含量升高导致呼吸加深加快
    D、阉割后的母鸡在短期内促性腺激素分泌增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一种生物的细胞结构不同于其他三种生物（　　）
    A、金针菇B、青霉菌
    C、衣藻D、发菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在欧美，洋葱被誉为“蔬菜皇后”．其肥大的鳞茎中含有维生素等丰富的营养物质，那么其中有没有淀粉和还原糖呢？请你依此作为研究课题，选择材料用具，完成下列实验．
    （1）实验原理：略
    （2）材料用具：洋葱组织样液、斐林试剂、碘液、双缩脲试剂；试管、大小烧杯、小量筒、酒精灯，三脚架、石棉网、火柴载玻片、盖玻片、显微镜等．
    （3）实验步骤：
    实验Ⅰ：检测还原糖
    ①向试管内注入洋葱组织样液2mL；
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．
    ④观察试管中出现的颜色变化．
    实验Ⅱ：检测淀粉
    ①向试管内注入洋葱组织样液2mL；
    ②向试管内滴加2滴碘液；
    观察颜色变化．
    （4）预期实验现象和结论：
    ①现象
     
    ；结论
     

    ②现象
     
    ；结论
     

    ③现象
     
    ；结论
     

    ④现象
     
    ；结论
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现．请据图回答下列问题：

    （1）在培育转基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是
     
    ，②过程常用的方法是
     
    ．
    （2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有
     
    ，其作用是能够被
     
    识别和结合，从而启动转录过程．
    （3）PrG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
     
    细胞，Ⅲ代表的细胞具有
     
    的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，需将抗虫目的（Bt毒蛋白基因）插入到Ti质粒的
     
    上，通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫进入棉花受体细胞．要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白，应从抗虫棉中提取蛋白质，并用
     
    方法进行检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关糖类生理作用的叙述中，错误的是（　　）
    A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一
    B、葡萄糖是主要能源物质
    C、淀粉和糖元是各种生物体的储存能源物质
    D、纤维素是植物细胞壁的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了（　　）
    ①DNA是遗传物质　     ②RNA是遗传物质　   ③DNA是主要的遗传物质　   
    ④蛋白质不是遗传物质   ⑤糖类不是遗传物质　 ⑥DNA能产生可遗传的变异．
    A、①④⑤B、②④⑤⑥
    C、②③⑤⑥D、③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家．G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答．下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程．请回答：

    （1）图中“功能蛋白A”的生物效应是促进
     
    的合成和分泌．当“功能蛋白A”合成不足时，会引起促甲状腺激素合成、分泌
     
    ．
    （2）过程①需要哪些条件？
     

    （3）过程②翻译的方向是
     
    ．一个mRNA上结合多个核糖体的意义是
     
    ．
    （4）某动物不能合成“功能蛋白A”，经分析发现只是合成“功能蛋白A”部位的相关基因发生突变，那么这种病能否遗传给后代？
     
    ．这种病能否通过吃药治疗？
     
    ．
    （5）要获取上述正常基因并在体外扩增，需要
     
    等条件．
    （6）“功能蛋白A”影响到动物或人的某种性状，说明基因通过控制
     
    控制生物性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激素，下列说法正确的是（　　）
    A、②和③对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①
    B、甲为内分泌系统的枢纽，②和③对其均为反馈调节
    C、几乎全身的细胞都是③的靶细胞
    D、①②③合成和分泌都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关

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