【题目】下图甲为基因对性状的控制过程,图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答以下问题:
(1)图甲中基因1和基因2________(填“可以”或“不可以”)存在同一细胞中。
(2)图乙中①、②、③含有五碳糖的有________。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是________,。若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是________。
(3)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为________,最终形成的蛋白质不同的根本原因是____________________________。
(4)图甲中基因1是通过控制________________________控制人的性状的。若基因2不能表达,则人会患白化病,为什么?______________________________。
【答案】可以 ①②③ AGC UAG 翻译 基因不同(或DNA中碱基序列不同) 蛋白质的结构直接 基因2不能表达,人体会缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病
【解析】
本题以“图文结合”为情境,考查学生对遗传信息的转录和翻译、基因控制生物性状的途径等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析的能力。
(1) 同一个体的不同体细胞均由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成,含有的基因与受精卵相同,因此图甲中基因1和基因2可以存在于同一细胞中。
(2) 图乙中①、②、③分别表示核糖体、tRNA、mRNA,其中核糖体由蛋白质和rRNA组成,RNA含有的五碳糖是核糖,因此①②③都含有五碳糖。分析图乙可知,决定丝氨酸(Ser)的密码子为UCG,因此对应的DNA模板链上的三个碱基是AGC;终止密码子不编码氨基酸,若Gly是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码是UAG。
(3) 图甲中的M1与M2、图乙中的③均为mRNA。图甲中的过程b和图乙所示的过程都是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,因此在生物学上均称为翻译,最终形成的蛋白质不同的根本原因是:基因不同(或DNA中碱基序列不同)。
(4) 血红蛋白为结构蛋白。可见,图甲中基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制人的性状的。若基因2不能表达,则人体就不能合成酪氨酸酶,人体缺乏酪氨酸酶,酪氨酸就不能形成黑色素,所以人会患白化病。
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【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗
C. ③在①的质量比是11.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
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【题目】下图甲~戊为植物细胞有丝分裂不同时期显微照片图,相关叙述正确的是( )。
A.戊细胞可观察到赤道板,乙细胞可观察到细胞板
B.图丙中的染色体和DNA含量均与图戊相同
C.图丁中的染色体比图戊更为分散,更便于观察
D.高倍镜下可观察到从甲依次进入丙、戊、丁、乙的连续动态变化过程
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【题目】如图是同一细胞不同分裂时期的图象,据图分析错误的是( )。
A.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
B.图①②③④表示一个完整的细胞周期
C.图②中有线粒体与高尔基体参与活动
D.图③过程着丝点分裂,染色体数目加倍
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【题目】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的核DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞中DNA含量的不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图所示。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( )。
A.甲、乙、丙细胞均有间期细胞
B.细胞分裂间期的时间比分裂期长
C.丙组中只有部分细胞含有染色单体
D.乙细胞着丝点正在分裂
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【题目】如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
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【题目】在对某湖泊中环境问题的研究中,某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答下列问题。
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | m |
(1)据表推测,这5种生物可能形成的营养结构为______(用表中字母及箭头表示),E的杀虫剂含量m的范围是______。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为3:1,能量传递效率按20%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。
(3)上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以有机物形式传递的过程有______(填序号),丁在该生态系统中的成分为______。
(4)若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______。
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【题目】某植物花色有白色和蓝色两种,花色由等位基因A/a、B/b控制,其中基因A、a位于常染色体上,基因B、b位于X染色体上,基因与花色的关系如图所示。基因型为AAXBXB的个体与基因型为aaXbY的个体杂交得到F1,F1雌雄个体杂交得到F2,下列说法错误的是
A. 两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B. 蓝花个体的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb三种
C. F2中花色的表现型及比例是白色:蓝色=13:3
D. F2开蓝花的雌性植株中纯合子所占的比例是1/4
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【题目】已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。下列相关叙述中,错误的是( )
A.果蝇的体细胞中有4对同源染色体
B.摩尔根通过实验证明果蝇的白眼基因位于X染色体上
C.果蝇是遗传学常用的实验材料,原因之一是果蝇繁殖快、子代数目多
D.该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交,若子代出现灰身和黑身,则灰身∶黑身之比为3∶1
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