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1.下列有关生态系统结构和功能的叙述错误的是(  )
A.自养生物在生态系统中一定是生产者
B.食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量
C.食物链与食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道
D.食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

分析 生态系统由无机环境和生物群落组成,主要包括生态系统的组成成分和营养结构.组成成分主要包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;营养结构生长食物链和食物网.生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.生态系统都具有一定的自我调节能力.

解答 解:A、自养生物能将无机物合成有机物,在生态系统中一定是生产者,A正确;
B、食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类,B错误;
C、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构,营养结构是指食物链和食物网,食物链与食物网是生态系统能量流动和物质循环的渠道,C正确;
D、食物网越复杂,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,D正确;
故选:B.

点评 本题考查生态系统结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.生命的基本元素包括(  )
A.C、H、O、NB.K、Ca、Na、Mg、ClC.S、P、ClD.Cu、Co、I、Mn

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是促性腺激素,②过程使用的是逆转录 酶.③表示PCR 技术,
(2)如果转基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功,其他细胞中不含血清蛋白是基因选择性表达的结果.
(3)图中A和B分别是指早期胚胎培养(受精卵培养)和胚胎移植.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列是关于几类生物细胞的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型
B.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.分析以下实例,选择正确的答案(  )
①白蚁消化道中的鞭毛虫为其提供纤维素酶
②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类
③菜粉蝶为十字花科植物传粉,但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食
④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间
⑤榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死
可能的
答案
种内
互助
种内
斗争
互利
共生
寄生竞争捕食种间
互助
A--
B--
C--
D--
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述,正确的是(  )
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于有机溶剂
D.在沸水中,DNA遇双缩脲试剂会出现紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞衰老和癌变等有关叙述错误的是(  )
A.衰老的细胞内水分减少,同时有多种酶的活性降低等特征
B.癌细胞不能无限增殖,细胞膜上糖蛋白等物质增加
C.细胞发生癌变的内部因素与原癌基因和抑癌基因发生突变有关
D.香烟中有许多种化学致癌因子,应该禁止青少年吸烟

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.淋巴因子中的干扰素是治疗病毒引起的疾病的特效药.通常只能从人体内获得,且获得的数量非常少.为了在体外获得大量的干扰素,有人把某种淋巴细胞在体外培养,繁殖几代后,细胞分裂就会停止.选择下列哪种实验设计,既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖,又能够获得大量干扰素(  )
A.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
B.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合
C.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
D.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某动物的睾丸中,一个基因型为BbXaY的精原细胞,产生一个基因型为BbXa的精子,则其它三个精子可能的基因型为(  )
①Xa  BbY   Y  ②BXa  bY   bY   ③BXa  BbY  Y   ④Xa   BY   bY   ⑤BbXa Y  Y.
A.①或②或③B.③或④或⑤C.①或④或⑤D.②或③或④

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