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【题目】光合作用和呼吸作用中,水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质产生的主要代谢产物分别是

A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

【答案】A

【解析】细胞质基质中进行的反应是葡萄糖分解成丙酮酸和[H];线粒体基质中进行的反应是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H];叶绿体基质中进行的反应是CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖等有机物。

练习册系列答案
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【题目】普通小麦是六倍体,每个染色体组含有7条染色体。单倍体小麦细胞中含有( )

A. 42条染色体 B. 21条染色体

C. 7条染色体 D. 一个染色体组

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【题目】如图表示人体生发层细胞中与遗传信息传递和表达有关的过程,有关叙述错误的是

A. ①过程发生在有丝分裂末期,DNA含量没有变化

B. ②过程不利于染色体中基因的表达

C. 姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变

D. 甲硫氨酸的密码子是AUG,可作为启动子

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【题目】如图表示pH、温度与反应物的剩余的关系,据图判断下列分析中正确的是

A该酶的最适pH值为8

B温度从0M变化过程中,酶的活性逐渐降低

CpH值从6升高到8,酶的最适温度不变

DpH值从6升高到8,酶的活性先升髙后降低

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【题目】【加试题】图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。题中[ ] 处,[ ]填序号, 填结构名称。

1若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为 细胞。

2如果B图为大蒜根毛区细胞,则图中不应有的结构是 [ ] 。如果B图为西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[

3在动物细胞和植物细胞中功能不同的细胞器是[ ,该细胞器在B图细胞中的主要功能是

4RNA通过[ 结构由细胞核出来到细胞质。

5在胰腺细胞内部,酶合成的场所是[ ] ,将酶运输到加工场所的细胞器是[ ] 。对酶进行加工、包装、分拣的细胞器是[ ] ,此过程需要的能量主要由细胞器[ 提供。

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【题目】下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是( )

选项

管腔中氨基酸上皮细胞

管腔中Na+
上皮细胞

上皮细胞中氨基酸组织液

A

主动运输

被动运输

主动运输

B

被动运输

被动运输

被动运输

C

被动运输

主动运输

被动运输

D

主动运输

被动运输

被动运输

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【题目】如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构不考虑其他生物因素对该营养结构的影响,因某种原因导致吃虫的鸟大量减少,下列分析正确的是

A吃虫的鸟大量减少,生物多样性没有降低

B当该生态系统再次恢复稳定时,由于鹰的食物减少,其数量也减少

C图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果

D如果所有动物全部死亡,该生态系统就会随之崩溃

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【题目】下图表示在生态系统中,生产者、初级消费者、次级消费者相关变化的曲线,请据图回答问题:

1代表生产者的曲线是_______________,代表消费者的曲线是_______________,丙在该生态系统中属于第____________营养级。

2在AB时间段内,甲每年增加75%,并接近呈J型增长,假设最初数量为3000,则20年后种群的数量为:N20=_______________用公式表示,不必计算结果

3若甲生物种群含有的总能量为71×109KJ,则从理论上讲,丙生物种群含有的总能量最多为________kJ。

4图中C处甲数量开始回升的原因是___________________,由此说明了_____________。

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【题目】在研究生物遗传物质的过程中,人们做很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。

1某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

A将一部分S型细菌加热杀死;

B制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上接种的菌种见图中文字所示;将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况见下图

①实验中的对照组有

②本实验得出的结论是:

2艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

①实验设计方案:

第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基。

第二步:

组合编号

A

B

C

处理

不加任何提取物

加入提取出的S型细菌DNA

加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶

第三步:将 分别接种到三组培养基上。

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②请你预测实验结果并得出结论:

③通过你设计的实验,还能得出什么新的结论:

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