生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中1～3可分别表示（ ）
A．多肽、RNA、糖原 B．DNA、RNA、纤维素
C．DNA、蛋白质、糖原 D．多肽、RNA、淀粉
轻松暑假总复习系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
动物生命活动的调节中，起主要作用的是
A．激素调节 B．体液调节 C．神经调节 D．化学物质调节
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科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上第三次考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是
A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B．F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1，与分离定律相符
C．F2重组类型占5/8
D．F2出现4种表现型的个体，且比例为9∶3∶3∶1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
如表记录了对玉米籽粒的处理方法和观察到的实验结果，根据该实验可以推测
实验处理 | 将玉米籽粒浸泡一定时间，从中央切开后用稀释的红墨水染色 | 将浸泡后的玉米种子煮熟，从中央切开后用稀释的红墨水染色 |
实验现象 | 胚细胞着色浅 | 胚细胞着色深 |
A．玉米籽粒含有胚和胚乳两部分
B．活质膜具有选择透性
C．质膜具有透过性
D．红墨水容易进出玉米细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的，而细菌细胞内不具有的结构是（ ）
A．内质网和中心体 B．DNA和叶绿体
C．高尔基体和叶绿体 D．高尔基体和内质网
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（ ）
A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C．a—真核生物、b—植物、c—支原体
D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关演替的叙述中，正确的是（ ）
A．冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B．自然群落
往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂
C．群落演替的方向和速度不受人类活动的影响
D．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二重点班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是 （ ）
选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 |
A． | 酶催化具有高效性 | 实验组：2 mL 3% H2O2＋1 mL过氧化氢酶 保温5 min 对照组：2 mL 3% H2O2＋1 mL蒸馏水 保温5 min |
B． | 酶催化具有专一性 | 实验组：2 mL 3%可溶性淀粉＋1 mL新鲜唾液 保温5 min斐林试剂检验 对照组：2 mL 3%蔗糖溶液＋1 mL新鲜唾液 保温5 min斐林试剂检验 |
C． | 探究酶作用的适宜温度 | 5 mL 3%可溶性淀粉＋2 mL新鲜唾液＋碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化 |
D． | pH影响酶的催化活性 | 向三支试管中依次各加入：2 mL 3%可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5 min斐林试剂检验 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，该生物最可能是
A．真核生物 B．异养生物
C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物
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