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下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可得出( )

A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的

B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢

C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达

D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变

 

C

【解析】

试题分析:由图可知精氨酸的合成是多对基因共同控制的,故A正确。基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程的,故B正确。如果基因2不表达,基因3和4即使表达也不会产生精氨酸,故C错误。如果产生鸟氨酸依赖图兵线脉孢霉,则最可能突变的是基因1,故D正确。

考点:本题考查基因对性状的控制相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是( )

A.糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生

B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质

C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度

D.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( )

A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中

B.化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同

C.结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构

D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人在睡觉时经常发生小腿抽搐现象,可能因为他的体内缺少

A.钙离子 B.铁离子 C.锌离子 D.钾离子

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的 (填序号),它主要在_________中合成;分析图2中应该包含了 种核苷酸。

(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为___________,进行的主要场所是[ ]______ _____,所需要的原料是_________。

(3)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的 处。(填序号)

(4)噬菌体内不能发生图1所示过程,原因是 。

(5)若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是___________。

(6)若①所示的分子中有900个碱基,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过 。

A.150 B.149 C.61 D.20

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在引进优良家畜(如牛、羊)时一般引进雄性个体,让其与本地的同种雌性个体杂交,考虑到经济与遗传方面的因素,一般以引进4头雄性家畜为宜,具体做法是:让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1,F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3,F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少( )

A.1/8,1 B.1/16,0 C.15/16,0 D.1/2,1

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物

①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 ( )

A.诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种

D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是( )

A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA

B.该过程合成的产物一定是酶或激素

C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应

D.该过程中有水产生

 

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江庆安县三中高一下学期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

基因组合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

花的颜色

粉色

红色

白色

(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全是粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型________________________________。

(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。

①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内。如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点。

第一种类型 第二种类型 第三种类型

②实验步骤:第一步:粉花植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

a.若________________________________,两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型)。

b.若子代植株花粉色∶白色=1∶1,两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型)。

c.若________________________________,两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型)。

 

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