下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是
A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 | |
B. | 植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 | |
C. | 种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 | |
D. | 叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲中A和B分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图;图乙的四个细胞是某种高等雄性动物不同细胞分裂时间的示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)。
(1)图甲中A细胞名称为________,该细胞中含同源染色体______对,1表示X染色体,则2和3叫做_________。
(2)甲图中A细胞的变化发生在图B中的_________时段。
A.5~6 B.4~5 C.7~8 D.8~9
(3)在图乙的A、B、C、D中属于减数分裂的是 。
(4)图乙中具有同源染色体的细胞是 。
(5)图乙中不具有姐妹染色单体的细胞有 。
(6)如图乙所示的细胞分裂发生在同一部位,则该部位可能是 ;如果其分裂有连续性的话,则分裂发生的先后顺序为 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类多指基因(T)对正常指基因(t)为显性;白化基因(a)对正常(A)为隐性,这两对基因都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常, 他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是
A.1/2、1/8 B.3/4、1/4
C.1/4、1/4 D.1/4、1/8
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
选取某植物幼苗进行了无土栽培实验,下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题:
(1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是___________。研究者用含18O2的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是___________。
(2)图中____________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
(3)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是____________。
(4)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小时后CO2变化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“一”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究_________。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第______编号组实验。
②在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是_____________。
③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异(“不”或“非常”)显著。
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者。从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育
A.男孩,男孩 B.女孩,女孩
C.男孩,女孩 D.女孩,男孩
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对杨树在光照条件下体内有关物质移动的叙述,错误的是
A.叶肉细胞内,ADP和Pi不断地由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜移动
B.单位时间内叶片从气孔释放的氧气量不可代表该叶片光合作用实际总量
C.根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数不同
D.形成层细胞内的丙酮酸不断进入线粒体参加反应,生成的ATP可移向叶绿体基质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病的遗传方式为伴X隐性遗传 | |
B. | 该患者的Xb基因不可能来自父亲 | |
C. | 欲调查该病的发病率,要保证调查的患者家系群体足够大 | |
D. | 该患者很可能是由于发生碱基对的替换导致基因结构改变,进而使水解粘多糖的酶缺失,粘多糖大量贮积在体内所致 |
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