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如图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂过程中染色单体交换的示意图,其中D和d、E和c、F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生子代表皮细胞的基因型不可能是(  )
A、DdEeFf
B、DdEeFF
C、DdEeff
D、DDEeFf
考点:染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:该细胞有丝分裂过程中出现了如题图所示的交换,当在有丝分裂的后期姐妹染色单体分离后,两条染色体是随机移向细胞两极的,因此可以出现两种情况:若产生了DdEeFF子细胞,同时产生的子细胞基因型为DdEeff;若产生的子细胞基因型为DdEeFf,同时产生的子细胞为DdEeFf.
解答: 解:由于细胞在有丝分裂过程中,发生了F与f的交换,所以在有丝分裂的后期姐妹染色单体分离后,两条染色体随机移向细胞两极的,可产生的子细胞有DdEeFF、DdEeff和DdEeFf,不可能产生基因型为DDEeFf的子代表皮细胞.
故选:D.
点评:本题考查染色体交叉互换及有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

促进雌性动物超数排卵中常用的激素可从下面哪种器官中提取(  )
A、雄性性成熟动物的下丘脑提取液
B、雌性性成熟动物的卵巢提取液
C、雄性性成熟动物的精巢提取液
D、雄性性成熟动物的垂体提取液

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内有机物的合成离不开各种细胞器.其中,被比喻为“养料制造的车间”、“产生蛋白质的机器”、“脂质合成车间”的细胞器分别是(  )
A、叶绿体、核糖体、内质网
B、内质网、核糖体、高尔基体
C、叶绿体、内质网、核糖体
D、高尔基体、核糖体、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图.图示中箭头表示信息的传递方向.下列有关叙述中,正确的是(  )
A、如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B、如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C、如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中
D、如果a表示抗原决定簇,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞.则该过程为细胞免疫的反应阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物对离子选择吸收的叙述,正确的是(  )
A、植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应
B、根细胞膜上某种离子的载体的有无,决定对离子选择吸收的种类
C、根细胞膜上某种离子的载体的多少,影响对离子选择吸收的多少
D、根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常细胞转变为癌细胞的过程中,一般不发生改变的是(  )
A、增殖能力
B、形态结构
C、基因表达的过程
D、表达基因的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体的叙述中正确的是(  )
A、未经受精的卵细胞发育成的植物个体一定是单倍体
B、含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C、单倍体一定含有一个染色体组
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

依据如图,下列关于DNA分子片段的说法中,正确的是(  )
A、②处的碱基缺失将导致染色体结构变异
B、限制性内切酶、解旋酶可分别作用于①、③部位
C、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占
3
4
D、该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G):(T+C)的比例上

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对上海九段沙湿地中的米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究.据表回答问题.
表I为在相同取样条件下,利用底泥采样器采得各动物的物种数和个体总数
招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类
物种
个体
总数
物种
个体
总数
物种
个体
总数
物种
,个体
总数
物种
个体
总数
裸露泥滩 5 18 1 14 2 12 1 10 2 14
米草群落 3 12 2 9 0 0 1 10 0 0
表II为米草群落中各大型底栖(土壤)动物类群每个物种的个体数
类群 招潮蟹类 厚蟹类 沙蚕类 泥螺类 蛤类
物种 A B C D E 0 F 0
个体数 4 4 4 4 5 0 10 0
(1)科研人员对大型底栖(土壤)动物丰富度进行调查的方法是
 

(2)调查结果表明九段沙湿地中大型底栖(土壤)动物的物种总数是
 
;它们所生存的环境称为
 

(3)请根据上表判断裸露泥滩中大型底栖(土壤)动物丰富度
 
(高于或低于)米草群落中大型底栖(土壤)动物丰富度.
(4)若物种丰富度指数计算公式为:1-
s
i=1
ni
N
2
则米草群落中大型底栖(土壤)动物丰富度指数是
 

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