A、a→b可表示DNA分子复制 |
B、b→c可表示有丝分裂前期和中期 |
C、c→d可表示染色体的着丝点分裂 |
D、d→e可表示减数第二次分裂全过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若切断图1中的c点,刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 |
B、在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾增加 |
C、图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度 |
D、图4为将新鲜肝脏研磨液放入等量H2O溶液中的气体变化,B为2滴,则A为4滴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益 |
B、小流域治理模式应用了生态工程的整体原理、协调与平衡原理、工程学原理等 |
C、在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能 |
D、在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素 |
B、人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气 |
C、人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原 |
D、脊髓的神经中枢中突触小体分泌神经递质 |
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