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【题目】下图表示细胞和人体生存环境的关系,下列说法错误的是(

A.细胞生存的外部环境就是图中的内环境

B.人体有多个生理系统参与维持内环境稳态

C.内环境稳态即内环境的组成成分保持相对稳定

D.图中外界环境中的物质需经过内环境才能进入细胞

【答案】C

【解析】

分析题图:细胞只有通过内环境才能实现和外界进行物质和能量的交换,内环境主要包括血浆、组织液和淋巴。

内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;内环境稳态的维持至少需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等的参与,其调节机制是神经-体液-免疫调节网。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。内环境稳态的实质是组成内环境的化学成分和理化性质的相对稳定。

A、细胞生存的外部环境就是图中的内环境,也就是细胞外液,A正确;

B、根据以上分析可知,人体有多个生理系统参与维持内环境稳态,B正确;

C、内环境稳态即内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定,C错误;

D、看图可知:图中外界环境中的物质必须经过内环境才能进入细胞,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某化学反应在有酶催化和无酶催化条件下的能量变化过程,假设酶的环境条件适宜,对于图中曲线分析错误的是(

A.曲线①表示无酶条件下的能量变化

B.若使用无机催化剂,则图中B点在纵轴上向上移

C.该图体现出酶能提供活化能

D.曲线中纵坐标所示的AB段为酶所降低的活化能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某生物体细胞中一对同源染色体及其部分基因分布示意图。①②是同种细胞发生变异后该对同源染色体及其部分基因分布示意图。下列叙述正确的是(

A.图中所示的变异一定会遗传给后代

B.图中所示变异都发生在有性生殖的过程中

C.图①所示变异可以使后代的基因型更多样

D.图②所示变异可能导致猫叫综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是与人体内尿液形成与排出相关的部分调节简图。分析回答下列问题。

1)由图可知,排尿反射的反射弧各部分中,位于膀胱壁内的有____________________。兴奋在反射弧中单向传导的原因是____________________

2)图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损伤了②的成年人,最可能表现出__________(填“能”或“不能”)形成尿意,__________(填“能”或“不能”)完成排尿反射。

3)当机体严重腹泻失水过多时,图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液的__________的变化,可促使“某物质”释放__________,从而促进__________对水的重吸收,尿量减少。“某物质”的作用途径是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是( )

A. d点对应的浓度为a,e点对应b点的浓度

B. d点对应的浓度为a,e点对应c点的浓度

C. d点对应的浓度为b,e点对应c点的浓度

D. d点对应的浓度为c,e点对应a点的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羊草是素色异爪蝗的主要食物来源,为研究放牧(牛、羊)对素色异爪蝗数量的影响,研究人员在某草原开展实验结果如图所示。请回答:

注:多度与调查样地上种群个体数目呈正相关;盖度与羊草生长状况呈正相关。

1)素色异爪蝗属于生态系统营养结构中的__________。为确定羊草的种群密度,常采用__________法进行调查,取样的关键是要做到__________

2)据图1可知羊单牧能__________(选填“提高”或“降低”)素色异爪蝗的多度。结合图1、图2推出该结果出现的可能原因是__________

3)根据本实验结果,若要抑制素色异爪蝗的爆发,采用______的合理放牧方式。

4)某学生提出图3食物网中不止含有三条食物链,其依据是__________(答出两点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物胚胎育种是利用胚胎工程技术和相关现代生物学技术,以动物的配子和胚胎为操作对象,进行动物保护、育种和遗传改良。下图是哺乳动物胚胎育种的过程,有关叙述不正确的是(

A.①是处于减数分裂Ⅱ前期的卵母细胞

B.②过程常用显微注射法导入目的基因

C.③④过程获得的细胞可用于干细胞的研究

D.⑤过程需要对代孕母畜进行同期发情处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为ABC三组,分别培养至第1815天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2

1)植物激素是植物细胞之间传递_________的分子。本实验中,用激素处理时应将IAA加在________________(填培养液中或茎芽顶端)

2)植物伸长生长可能是细胞数量和/_____________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽生长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽生长的方式是________________________

3)从图2B组的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______________倍、IAA单独处理的______________倍,由此可推测GA3IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在__________________关系。

4A组数据未显示出GA3IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中__________________________的量较高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某种信息传递机制模式图。符合该模型的是(

A.若物质A是抗利尿激素,则细胞B是垂体细胞

B.若物质A是促甲状腺激素释放激素,则细胞B是甲状腺细胞

C.若物质A是神经递质,则并非经血液循环运送到细胞B

D.若物质A是促性腺激素,则细胞B是卵巢或睾丸细胞

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