细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是( )
A.分化发生在生物体的整个生命进程中 |
B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果 |
C.未离体的体细胞不会表现出全能性 |
D.分化过程中遗传物质发生了改变 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于免疫调节的叙述,正确的是:
A.T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 |
B.B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞 |
C.浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞 |
D.吞噬细胞不能特异性地识别抗原,但能呈递抗原给T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是不同浓度生长素对某植物生长的影响,下列叙述中错误的是( )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 |
B.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 |
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性 |
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关探究土壤中小动物类群丰富度的活动,说法正确的是( )
A.该探究活动一般都采用样方法 |
B.该探究主要针对小动物进行,最好采用标志重捕法 |
C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集和调查 |
D.若完成统计和分析后,发现小动物还存活,最好再放入70%的酒精溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 染色体 | DNA | RNA | 基因 |
B | DNA | 基因 | 脱氧核苷酸 | 碱基 |
C | 核酸 | DNA | 脱氧核苷酸 | 基因 |
D | 核酸 | 染色体 | DNA | 基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图A表示某生态系统的能量金字塔图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。图B是对图A中的各营养级所含有的能量进行分类剖析(图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)下列分析不正确的是
A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 |
B.初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在c中 |
C.b和d之一,可代表被分解者利用的能量 |
D.c1表示初级消费者所含能量中被次级消费者所同化的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人们发现,若对某种害虫长期使用同一种农药进行防治,其灭虫效果常会逐年降低。与这种现象相关的叙述中,正确的是
A.农药导致害虫基因突变,害虫分解这种农药的能力增强 |
B.农药对害虫起选择作用,抗药个体生存下来的几率更高 |
C.使用农药后,害虫种群基因频率未发生改变 |
D.使用农药后,害虫立即向未施药的田野转移 |
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