分析 分析甲图:①为核糖体、②为内质网、③为囊泡、④为高尔基体、⑤为囊泡、⑥为细胞膜、⑦为分泌蛋白.
分析乙、丙图:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变.所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体.
解答 解:(1)甲图中具有控制物质进出细胞功能的结构是⑥细胞膜,该结构具有的主要功能还有将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流.
(2)⑦为分泌蛋白,其合成与分泌过程为核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.因此,细胞与⑦处所示物质的加工、运输和分泌有关的具单层膜的细胞器有②内质网、④高尔基体,它们分别对应乙图中的曲线 b、c.
(3)由以上分析可知,丙图中e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是细胞膜、高尔基体;d、e、f三条曲线的形成与生物膜的流动性特性密不可分.
故答案为:
(1)⑥将细胞与外界环境分隔开 进行细胞间的信息交流
(2)②④b、c
(3)细胞膜 高尔基体 流动性
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果,图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中,原生质层的体积随时间变化的曲线图,请据图回答:
(1)图甲细胞中,全透性的结构是________。图乙细胞中原生质层由________(2分)构成(填编号)。
(2)图乙细胞在质壁分离结束时,⑧处充满了________。
(3)图丙的A、B、C三曲线中,表示细胞在蒸馏水中的是________。表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________。
(4)bc段的细胞液浓度变化为________(填“增大”“减小”“不变”)。
(5)试简要分析B、C两曲线存在差异的原因:B曲线是在0.5 mol/L的尿素溶液中,细胞先因渗透失水而发生质壁分离,后由于________能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原;C曲线是由于________不能进入细胞,因此质壁分离后细胞不能发生自动复原。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 中心体 | 与细胞分裂有关 |
B | 细胞壁 | 具有支持和保护的作用 |
C | 细胞质基质 | 内含细胞液,是新陈代谢的主要场所 |
D | 叶绿体 | 进行呼吸作用的主要场所 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着群落演替的进行,植被光能利用率提高,能量传递效率提高 | |
B. | 随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,丰富度提高 | |
C. | 农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛 | |
D. | 群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SNARE可存在于胰腺细胞的高尔基体,且对分泌蛋白的分泌发挥重大作用 | |
B. | “货物”准确运输到目的地需要细胞骨架的协助,该骨架由磷脂双分子层组成 | |
C. | 如图所示的过程体现了生物膜的结构特点 | |
D. | 温度会显著影响囊泡运输货物的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多 | |
B. | 肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成 | |
C. | 洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体 | |
D. | S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 |
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