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    在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，其目的是（　　）
    A、解除顶端优势
    B、降低蒸腾作用
    C、抑制侧芽发育
    D、促进生长素的合成
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象．顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输在侧芽部位积累，顶芽生长素浓度较低，生长得快，侧芽生长素浓度较高，生长受抑制生长得慢．解除顶端优势的方法是去除顶芽．
    解答： 解：在生产上，农民适时地摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的生长发育，提高棉花的产量．
    故选：A．
    点评：本题主要考查顶端优势的应用，抑制强化学生对顶端优势的相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图．请根据图示回答下列问题
    （1）性激素分泌活动的调节枢纽是
     
    ．
    （2）促性腺激素可以调节②
     
    的分泌活动．
    （3）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响
     
    和①
     
    的分泌活动，这种调节方式称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、人体的内环境是由①②③④组成的
    B、②中含激素、血浆蛋白、尿素、CO2等物质
    C、浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④
    D、①与③中的成分相互交换是保持内环境稳态的一个重要环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的两对基因（用Dd、Rr表示）控制，研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体，基因控制花色色素合成的途径，粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示：

    为确定DDRrr植株属于图乙中的哪一种突变体，有同学设计了一个简单的杂交实验：让该突变体与基因型为DDrr的个体杂交，观察并统计子代表表现型与比例（另提示：三体的三条同源染色体中任意配对的两条染色体分离，另一条染色体随机移向一极）
    （1）结果预测：
    Ⅰ、若子代红色：粉红：白色=
     
    ，则为突变体①
    Ⅱ、若子代红色：粉红：白色=
     
    ，则为突变体②
    Ⅲ、若子代红色、粉红、白色=1：0：1，则为突变体③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员为了解胰岛素样生长因子1 （ IGF1）对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响，进行了相关实验．
    （1）取动物的软骨，切碎后用
     
    处理使之分散成单个细胞，加入细胞培养液制成细胞悬液进行培养．将配制好的一定浓度的第2代软骨细胞接种到七块细胞培养板上，待细胞贴壁生长后，将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100? g?L-1的IGF1，另一半用
     
    培养．每24h取出一块培养板进行细胞的计数，绘制曲线如图．根据曲线分析，加入IGF1后可使
     
    缩短．
    （2）取第4代生长良好的软骨细胞两瓶，弃去原培养液，实验组加入含IGF1 的细胞培养液，与对照组一起继续培养48h．电镜下观察细胞的超微结构发现，实验组细胞中线粒体变丰富，表明IGF1处理后，细胞内供能充足
     
    ，
     
    活跃；粗面内质网增多，
     
    核糖体数量增加，表明IGF1处理后细胞内旺盛；细胞核体积增大，说明在IGF1 作用下细胞持续增殖，细胞核中均合成旺盛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中某元素循环的模式图．图中的箭头表示这种元素的循环去向．但图中缺少了一个重要的生理过程．据图回答下列问题：

    （1）写出①～⑤所示过程的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；
    ④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）图中缺少的生理过程是
     
    （用
    箭 头在图中标出）．
    （3）由此可见，生态系统的物质循环具有以下特点：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP分子简式和10个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是（　　）
    A、A～P～P和10个
    B、A-P～P～P和20个
    C、A-P-P～P和20个
    D、A～P～P～P和20个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的说法，不正确的是（　　）
    A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
    B、细胞具有双层核膜且外膜与内质网相连
    C、细胞核是新陈代谢的主要场所
    D、DNA主要存在于细胞核内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示一种激素，则以下叙述正确的是（　　）
    A、当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，①的分泌减少，③的分泌增加
    B、切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
    C、当人体缺碘时①和②的浓度都高于正常水平
    D、给某人注射③，反馈调节会使①和②的分泌增加

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