A、F1的表现型 |
B、F1的基因行为 |
C、F1的配子种类及比值 |
D、F1产生的雌雄配子的比值 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、均有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB段细胞吸水,细胞体积明显增大 |
B、B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等 |
C、BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置 |
D、此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管1 | 试管2 | 试管3 | |
0.1%淀粉溶液(mL) | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
1%NaCl溶液(mL) | 0.5 | 0 | 0 |
清水(mL) | 0 | 0.5 | 0 |
1%NaHCO3溶液(mL) | 0 | 0 | 0.5 |
温度 | 37℃恒温水浴5分钟 | ||
碘化钾-碘溶液 | 3滴 | 3滴 | 3滴 |
溶液蓝色浓度(以“+”多少表示) | + | ++ | ++ |
A、本实验目的是探究矿质对酶活性的影响 |
B、试管2起对比作用,目的是确定没有矿质存在时酶的活性大小 |
C、试管3设置目的是排除Na+对酶催化的影响 |
D、实验证明Cl-对唾液淀粉酶催化具有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑦ | B、②④⑧ |
C、①⑤⑧ | D、②⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对F1测交,子代表现型的比例为1:1:l:l |
B、荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 |
C、纯合的结三角形果实植株的基因型有三种 |
D、结卵圆形果实荠菜自交,子代会出现性状分离 |
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