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    在下列叙述中正确的是

    [　　]
    A．

    培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

    B．

    培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

    C．

    培育无子番茄是利用基因突变的原理

    D．

    培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：高考生物模拟试卷 题型：021

    下图表示3种哺乳动物由于周围环境变动而发生的代谢速度变化．在下列叙述中正确的是

    [　　]

    A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境

    B．动物X对温度变化的生理调节能力最差

    C．在温度时，动物X、Y、Z代谢速度相同

    D．在低于的温度条件下，动物Z代谢速度逐渐增加

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    科目：高中生物 来源：2011届四川省高三上期理科综合（生物）试题 题型：选择题

    下面是“白菜----甘蓝"杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是

    A．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组

    B．可以通过在0．3g／ml蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活

    C．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

    D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是“白菜----甘蓝"杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是

    A．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组

    B．可以通过在0．3g／ml蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活

    C．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株

    D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省成都七中高三上期理科综合（生物）试题 题型：单选题

    下面是“白菜----甘蓝"杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是

    A．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组
    B．可以通过在0．3g／ml蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活
    C．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株
    D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

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