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研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是           

 
核仁
光合色素
叶绿体
线粒体
中心体
核糖体
纤维素酶处理的结果
光合细菌
×

×
×
×

无变化
蛔  虫

×
×
×


无变化
A.都正确        B.蛔虫         C. 光合细菌          D.都不正确

A

解析试题分析:光合细菌属于原核生物,没有核仁、叶绿体、线粒体、中心体,有核糖体,有光合色素,能进行光合作用,其细胞壁成分是须聚糖,用纤维素酶处理后没有变化;蛔虫属于动物,有核仁、中心体、核糖体,没有光合色素、叶绿体、线粒体,没有细胞壁,纤维素酶处理后没有变化。
考点:考查光合细菌和蛔虫的结构。
点评:难度中等,理解光合细菌和蛔虫的结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013学年广东省陆丰市碣石中学高二第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表。你认为该研究人员的实验记录正确的是          .

 
核仁
光合.
色素
叶绿体
线粒体
中心体
核糖体
纤维素酶处理的结果
光合.
细菌






无变化
蛔虫






无变化
A.光合细菌     B.蛔虫       C.都正确       D.都不正确.

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是           

 

核仁

光合色素

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

纤维素酶处理的结果

光合细菌

×

×

×

×

无变化

蛔  虫

×

×

×

无变化

A.都正确        B.蛔虫         C. 光合细菌          D.都不正确

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广西省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是             (  )

 

核 仁

光合色素

叶 绿 体

线 粒 体

中心体

核糖体

纤维素酶处理的结果

光合细菌

×

×

×

×

无变化

蛔   虫

×

×

×

无变化

   A.光合细菌          B.蛔虫          C.都正确             D.都不正确

 

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科目:高中生物 来源:2014届云南省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是

 

核仁

光合色素

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

纤维酶处理的结果

光合细菌

×

×

×

×

无变化

蛔虫

×

×

×

无变化

A.光合细菌   B.蛔虫   C.都正确   D.都不正确

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州萧山三校高三上学期期中联考生物试卷 题型:选择题

研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是( )

 

核仁

光合色素

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

纤维素酶处理的结果

光合细菌

×

×

×

×

无 变 化

蛔  虫

×

×

×

无 变 化

   A.光合细菌        B.蛔虫        C.都正确        D.都不正确

 

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