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下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是(  )
A、组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基
B、多糖都是细胞的储能物质
C、脂肪是细胞内良好的储能物质,同时也是细胞膜的组成成分
D、细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关
考点:氨基酸的分子结构特点和通式,糖类的种类及其分布和功能,脂质的种类及其功能,细胞膜的功能
专题:
分析:氨基酸的结构特点:(1)相同点:每个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基、这个氨基和羧基连接在同一个碳原子上、这个碳原子还必须连接一个氢原子;(2)不同点:氨基酸与氨基酸的区别在于有不同的R基团.植物细胞内的储能物质是淀粉,动物细胞内的储能物质是糖元;脂肪是生物体内良好的储能物质.细胞间的信息交流还可以通过细胞间通道接触.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基,并且连在同一个碳原子上,R基不一定含碳,故A错误;
B、纤维素属于多糖,但其是植物细胞的结构物质,不是储能物质,故B错误;
C、细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类,脂肪不是细胞膜的组成成分,故C错误;
D、细胞间的信息交流还可以通过细胞间通道,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查组成细胞的化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述,不正确的是(  )
A、葡萄糖是细胞内主要的能源物质
B、胰岛素能促进肝糖原分解
C、脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位
D、纤维素是组成植物细胞壁的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项与植物生长素应用无关的是(  )
A、培育无籽番茄
B、棉花保蕾保铃
C、延长种子寿命
D、促进扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

农民为了使棉花多开花、多结果,需适时摘除棉花的顶芽,其目的是(  )
A、抑制侧芽发育
B、抑制其开花结果
C、抑制向光性
D、促进侧芽发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对图中有关的生物学意义描述正确的是(  )
A、甲图细胞中有2条染色单体,4个DNA分子
B、乙图表示一次免疫后体内抗体数量与时间的关系
C、丙图所示的生物也可能是单倍体
D、丁图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧可能为C对应的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动,下列有关叙述不正确的是(  )
A、血浆中尿素含量过高,会导致尿毒症
B、体温调节受到下丘脑控制
C、血浆的pH之所以保持相对稳定,与它含有的HCO
 
-
3
、HPO
 
2
4
等离子有关
D、剧烈运动积累了乳酸和碳酸,肌肉感到酸胀,这些物质能全部随尿排出而使症状消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响.据图分析下列叙述正确的是(  )
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②甲生态系统一定是热带雨林生态系统,受气候影响较小
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中的高等植物,较容易形成多倍体,特别是一些环境条件剧烈变化的地方,如帕米尔高原的高山植物,有65%的种类是多倍体.形成多倍体的主要原因是这些植物的体细胞在进行有丝分裂时受阻,使细胞内染色体数目加倍.我国科学家根据这个原理培育出了原来自然界没有的物种,如三倍体无籽西瓜,八倍体小黑麦等.
已知适宜浓度的秋水仙素只能使细胞内染色体数目倍增一次,之后秋水仙素失去作用.为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响,请选用下面提供的材料和试剂进行实验,并预期实验结果及结论.
(1)材料:A1:豌豆植株(二倍体2N=14,花粉未发育成熟)
A2:豌豆植株(二倍体2N=14,花粉已发育成熟)
A3:豌豆植株(二倍体2N=14,幼苗、生长着大量完整的幼根)
(2)试剂:B1:蒸馏水   B2:适宜浓度的生长素溶液   B3:适宜浓度的秋水仙素溶液
(3)实验结果检测:
C1:未发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C2:发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C3:根尖→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
(4)实验结果预测:
根据细胞核中染色体数目不同进行分类并统计,绘制坐标图(假定100%的花粉都发育成熟)
 

请将从上述(1)、(2)、(3)、(4)中选出的答案填入下表对应序号后:
组  号 实验组 对照组
所选材料
 
 
所选试剂
 
 
实验过程 用试剂处理材料后,在适宜条件下培养一定的时间
所选实验结果检测
 
 
所选实验结果预测
 
 
最可能的实验结果及结论
并说明理由
最可能的实验结果及结论⑨
 

理由⑩
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A、果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B、顶端优势说明生长素的作用具有两重性
C、吲哚乙酸的主要作用是促进细胞的分裂
D、生长素不能用于人工培育无子辣椒

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同步练习册答案