A、发生电位1是突触后膜上Na+大量内流导致 |
B、发生电位2是因为神经递质在突触间隙被分解了 |
C、神经递质释放引起突触后膜发生离子转移是产生电位变化的直接原因 |
D、递质只与特异性受体结合,这与蛋白质的结构密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、VLDL的合成与核糖体有关 |
B、VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外 |
C、肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 |
D、胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境即细胞外液,成分的稳定和理化性质的恒定即稳态,其稳态维持机制是神经-体液-免疫调节网络 |
B、抗体、淋巴因子、溶菌酶皆存在于内环境中,通过参与特异性免疫维持内环境稳态 |
C、胰岛素和胰高血糖素共同参与血糖平衡的调节,调节血糖平衡的神经中枢位于下丘脑 |
D、冰雪天室外作业者体内甲状腺激素和肾上腺素的分泌量会不断上升,抗利尿激素分泌量会减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题 |
B、是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图 |
C、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 |
D、研究果蝇的黄身和棒眼的遗传符合自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分 |
B、高尔基体发育为头部的顶体 |
C、线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 |
D、细胞内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用一定浓度的生长素培育无子番茄 |
B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根 |
C、除去发育着的种子,子房发育停止 |
D、植物的顶端优势现象 |
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