练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】生命科学研究的基本方法之一是

    ①结论 ②问题 ③实验 ④观察 ⑤假说

    A．② ⑤ ④ ③ ① B．② ⑤ ③ ④ ①

    C．④ ② ③ ⑤ ① D．④ ② ⑤ ③ ①

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：生命科学研究方法的基本步骤是：观察分析→提出问题→做出假设→实验验证→得出结论，所以选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。其中Ⅱ1不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是（ ）

    A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是X染色体隐性遗传病

    B．与Ⅱ-5基因型相同的男子与一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为

    C．Ⅰ-2的基因型为aaXbY，Ⅲ-2的基因型为AaXbY

    D．若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢，图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：

    （1）分析图甲可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于 发生突变所致，苯丙酮尿症是由于___________发生突变所致。（填写基因1、基因2或基因3）

    （2）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是 。

    （3）分析图乙可知，苯丙酮尿症是由 染色体上的 性基因控制。

    （4）图乙中II5、II8的基因型分别为 、 。Ⅲ10是患病女孩的概率为 。

    （5）假设酶A由500个氨基酸组成，直接指导该蛋白质合成的模板至少由 个核苷酸组成（不考虑终止密码），参与合成过程的tRNA最多有 种。科学家研究表明：一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5秒，实际上合成120个酶A分子所需的时间仅为1分钟，其原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】化能自养型的硫细菌是深海热火山口群落的重要成分，这种硫细菌

    A．遗传物质为RNA或 DNA B．可利用光能合成有机物

    C．细胞最外层结构是细胞膜 D．是生态系统的第一营养级

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在检测食品中大肠杆菌是否超标的实验中，下列操作错误的是

    A．待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测

    B．配制好的培养基经高压蒸汽灭菌后倒平板

    C．用稀释涂布法接种测定大肠杆菌的活菌数

    D．接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型YyRr的个体与YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（ ）

    A．2种 B．4种 C．6种 D．8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ）

    ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交

    C．杂交、自交、自交、测交 D．测交、测交、自交、杂交

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为单克隆抗体制备流程阶段示意图。

    （1）图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是 细胞，该细胞能够产生抗体。

    （2）单克隆抗体技术的基础是 技术。

    （3）根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于 培养基。

    （4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是 、灵敏度高。

    （5）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用 。

    （6）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞 的特点，又具备淋巴细胞分泌特异性抗体的特点。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大麻是一种雌雄异株的植物，请回答以下问题：

    （1）在大麻体内，物质B的形成过程如图所示，基因Mm和Nn分别位于两对常染色体上。

    ①据图分析，能产生B物质的大麻基因型可能有 种。

    ②如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生 B物质，则亲本的基因型是 和 。

    F1中雌雄个体随机相交，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为 。

    （2）下图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中I片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：

    ①控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中的 片段。

    ②请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型 。

    ③现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的大麻杂交，请根据以下子代可能出现的情况，分别推断出这对基因所在的片段：

    如果子代全为抗病，则这对基因位于 片段。

    如果子代雌性全为不抗病，雄性全为抗病，则这对基因位于 片段。

    如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于 片段。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案