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    将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得到的F1代与矮茎豌豆进行测交，测交后代中高茎与矮茎个体的数量比应是（　　）
    A、3：1B、1：3
    C、2：1D、1：1
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：1、测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，用以测验子代个体基因型．
    2、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    解答： 解：将纯种高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交得到的F1代（Dd），F1代（Dd）再和矮茎豌豆（dd）进行测交，后代的基因型、表现型及比例为：Dd（高茎）：矮茎（dd）=1：1．
    故选：D．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用、测交的概念，要求考生识记测交的概念，掌握基因分离定律的实质，能根据题干要求准确判断测交后代的表现型之比．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神疾病，它是由隐性基因（b）控制的疾病．请回答下列问题：
    （1）如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一个正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的概率为
     
    ．
    （2）如果这个正常儿子与一正常女性结婚，他们的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子也患此病的概率为
     
    ．
    （3）如果这个正常儿子与一正常女性结婚，而这位女性的兄弟有此病，父母正常．那么他们的第一个孩子患有此病的概率为
     
    ．
    （4）如果（3）题中的男女婚配后，所生两个孩子均患有此病，那么第三个孩子正常的概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    SOD是一种抗氧化酶，它能催化02-形成H2O2，增强植物的抗逆性．图为培育农作物新品种的一种方式．

    以下叙述正确的是（　　）
    A、①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
    B、②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成
    C、SOD催化02-形成H2O2的机制是为该反应提供能量
    D、该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列实验结果回答下列问题．
    实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机分组，并分别注射激素及生理盐水30d，结果如图1．
    （1）该实验的目的是
     
    ．
    （2）实验一应该随机等分成组，手术应切除
     
    ．
    （3）图1表明胰岛素具有
     
    的作用．
    实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的有关神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2．
    （4）开始刺激后，血糖浓度将
     
    ．
    （5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制细胞分泌．若要证明该结论，可以通过设计有关实验进行证明，大致实验思路是：注射
     
    ，通过检测的浓度变化来确定
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果出现的根本原因是（　　）
    A、F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为1：1．
    B、雌雄配子的结合是随机的
    C、显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
    D、F1自交，后代出现性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用释放出的O2来自参加反应的（　　）
    A、CO2
    B、H2O
    C、CO2和H2O
    D、C6H12O6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列表述正确的是（　　）
    A、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂
    B、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
    C、每个原始生殖细胞经过减数分裂后都形成4个成熟生殖细胞
    D、一个卵细胞可以与多个精子结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等．设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化．见下表（√代表等量加入）：
    玻璃缸编号蝌蚪数常用饲料甲状腺激素50℃10min
    甲状腺激素
    甲20√
    乙20√√
    丙20√√
    观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论不正确的有（　　）
    A、现象：若乙=丙＜甲，结论：甲状腺激素处理后活性不变
    B、现象：若甲=丙＜乙，结论：甲状腺激素处理后失去活性
    C、现象：若甲＞丙＞乙，结论：甲状腺激素处理后活性降低
    D、现象：若甲＞乙＞丙，结论：甲状腺激素处理后活性升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把高茎（D）豌豆与矮茎（d）豌豆杂交，F1有高茎192株，矮茎189株，那么，亲代的遗传因子组合是（　　）
    A、Dd和dd
    B、DD和dd
    C、Dd和Dd
    D、DD和Dd

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