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【题目】生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是( )

选项

方法与结果

结论或观点

A

1665年英国科学家虎克运用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的 “小室”

发现细胞并命名细胞

B

孟德尔运用豌豆做杂交实验,利用假说演绎法和统计学原理等发现两大遗传定律

等位基因分离、非等位基因自由组合

C

将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位

光合作用产生的氧气来自于水

D

将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌

DNA是主要遗传物质

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

虎克观察到了死细胞并是细胞的命名者A正确。孟德尔利用假说演绎法得出了两大遗传定律,但当时的结论是遗传因子的分离,和不成对的遗传因子的自由组合,基因的概念是在后来才提出的,B错误。恩格尔曼的实验说明了光合作用可以产生氧气,鲁宾和卡门的实验说明了氧气来自水,C错误。肺炎双球菌的体内转化实验只证明了有转化因子的存在,但并不能证明是DNA,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于人类的某种遗传病,在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此进行推断,最符合遗传基本规律的一项是(注:每类家庭人数150200人,表中为发现该病症表现者,为正常表现者)( )

类别





父亲





母亲





儿子

+ -



+ -

女儿

+ -




A. 类调查结果说明,此病一定属于伴X染色体显性遗传病

B. 类调查结果说明,此病一定属于常染色体隐性遗传病

C. 类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病

D. 类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】幽门螺旋杆菌(简称 Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。因尿素可被 Hp 产生的脲酶分解为 NH3 14CO2,因此体检时可让受试者口服 14C 标记的尿素胶囊,再定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有14CO2即可检测 Hp 感染情况。以下有关叙述正确的是

A.Hp 的遗传物质主要是 DNA

B.感染者呼出的 14CO2是由人体细胞中的线粒体产生

C.脲酶的合成是吸能反应

D.脲酶由 Hp 细胞中附着在内质网上的核糖体合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜( )

A. 主要由脂质和蛋白质组成

B. 可将细胞与外界环境分隔开

C. 控制物质出入细胞的作用是相对的

D. 进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是

A.煮沸后冷却的豆浆中加入双缩脲试剂后,会产生紫色反应

B.将斐林试剂加入乳糖溶液中,济液呈无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成

C.观察有丝分裂实验时,在显微镜下能辨别视野中哪条染色体携带突变基因

D.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能使酸性重铬酸钾溶液呈灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于元素和化合物的叙述,正确的是

A.生物膜都含有脂肪和蛋白质

B.血红蛋白含有 Fe,三磷酸腺苷含有 N

C.结合水是细胞结构的重要组成成分,也是细胞内的良好溶剂

D.人体细胞生命活动所需要的主要能源物质是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是有关体液和细胞两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:

实验

输入胸腺

淋巴细胞

输入骨髓

淋巴细胞

免疫反应

细胞免疫

体液免疫

实验一

×

×

实验二

×

实验三

×

实验四

根据上述实验分析,下列叙述正确的是

A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞

B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B细胞

C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T细胞

D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探索遗传奥秘的历程中,下列与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是

选项

科学家

实验名称

实验方法及技术

A

孟德尔

豌豆杂交实验

假说演绎法

B

艾弗里

肺炎双球菌转化实验

微生物培养技术

C

赫尔希和蔡斯

噬菌体侵染细菌的实验

同位素标记法

D

沃森和克里克

DNA分子半保留复制的实验

建构物理模型

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清夜和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2H2O的试管是:(

A. B.

C. 甲和乙D. 丙和乙

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