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下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能

A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中

B.是绝大多数生物的遗传物质

C.是生物体进行生命活动的主要承担者

D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂过程中细胞核基因和染色体的行为具有一致性,下列叙述不正确的是

A.染色体的行为变化决定了基因的行为变化

B.减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变

C.在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中染色体数目减半

D.在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二上学期开学考生物卷(解析版) 题型:选择题

进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,能表示叶绿体中[H]含量变化的曲线是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师大附中高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验,请分析回答下列问题:

第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;

第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);

第三步:分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液和?;

第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。

(1)若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多,则第三步中的?对应的操作是_____________,这说明____________________。

(2)实验中第二步的目的和意义是_________________。

(3)若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为____________起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,该过程会出现下图________(填A或B)所示的现象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病,则在此免疫过程中起主要作用的细胞是_____________,其主要生理反应是________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师大附中高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于人体氨基酸的叙述,正确的是( )

A. 氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位

B. 酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因

C. 不同氨基酸的R基一定不同

D. 非必需氨基酸的合成与基因的功能无关

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的说法,正确的是

A.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞

B.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程

C.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞

D.探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体内胆固醇可以转化为

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.维生素D

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲为某植物种子萌发过程中干重变化曲线,图乙为密闭容器中种子萌发初期02的吸收量和C02的释放量的变化曲线。

(1)图甲中,曲线a—b段下降比b—c段下降缓慢的原因是________。c-d段上升的原因是________。

(2)图乙中,表示CO2的释放量变化的曲线是 (“①”或“②”)。e点之后的曲线表示的细胞呼吸方式为

(3)图乙中,曲线②达到峰值后又下降的原因是

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省遵义市高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1表示在最适条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态。请回答下列问题:

(1)图1中,影响c点左右移动的主要外界因素是_______。

(2)由图1可知,光照条件下,光照强度大于________klx时植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为__________mg。

(3)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是__________;对该植物来说,图1中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图2中的状态依次是___________。

(4)研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验,结果如图3所示。

① 在两种光强度下,随温度升高,叶片光合速率均下降,从甲、乙两图分析,原因可能是:随温度升高,___________,使叶片吸收的CO2减少。

②据丙图可知,适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理,推测这些条件下叶片光合速率___________(填上升/不变/下降)。

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