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【题目】以下与人体生命活动调节有关的叙述,不正确的是

A激素、酶和CO2能作为调节机体生命活动的信息分子

B甲状腺激素分泌的调节具有反馈调节的特点

C机体水平衡的调节模式是体液一神经调节

D机体血糖的平衡受多种激素的共同调节

【答案A

【解析】酶只具有催化作用,不具有调节作用,A错误;甲状腺激素分泌的调节具有反馈调节的特点,B正确;机体水平衡的调节模式是体液一神经调节,C正确;机体血糖的平衡受多种激素的共同调节,D正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?( )

A. X没煮过,Y煮过,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖

B. X煮过,Y没煮过,因为煮过的薯片中的酶能促进过氧化氢的合成

C. X没煮过,Y煮过,因为过氧化氢能分解马铃薯片中的酶

D. X没煮过,Y煮过,因为薯片中的酶促使过氧化氢分解,但该酶在高温中又会失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图,三个细胞均来自同一动物个体;图二是该生物细胞有丝分裂过程中细胞中染色体组数目变化的数学模型,相关叙述正确的是

A. 丙细胞为第一极体

B. 甲和乙分别含有2个和4个染色体组,都含有8条染色单体

C. 图二中,m代表的数值是2,b~c段出现的原因是着丝粒被纺锤丝拉开

D. 图二中,形成于a~b段某时期的一些小泡,在e~f时期将聚集于染色质的周围

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致

调节体温的能力下降

调节血糖的能力下降

影响抗利尿激素的合成

影响渴觉的形成

A①② B③④ C①②③ D①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是

A. 下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时

B. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时

C. 下午4时后在阳光下照射6小时

D. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表分子;B代表
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是( )
A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取
B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质
C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器
D.人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是

A. 遗传信息转录和翻译的场所

B. 组成成分中含mRNA和蛋白质

C. 可以游离在细胞质基质中

D. 核糖体是光学显微镜下可见的最小细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于水的叙述错误的是

A. 水是极性分子,水分子间可以形成氢键

B. 水能溶解多种物质,是油脂等脂质良好的溶剂

C. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式

D. 通常情况下水是细胞内含量最多的化合物

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