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19.某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如下表,请分析回答下列问题.
实验编号12345678
温度/℃1010202030304040
光照强度/Lx10000100001000010000
开始时CO2量/g5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量/g4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)1、3、5、7实验组台研究的实验变量是温度.
(2)2、4、6、8实验中,叶肉细胞能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体.
(3)比较实验2和3不能得出正确的结论,其原因是变量不唯一.
(4)根据表中实验数据,在图中绘制出该植物的呼吸作用速率变化曲线和光合作用实际固定CO2速率变化曲线.
(5)若突然将第3组中的光照强度改为3 000Lx(其他条件不变),则该植物叶绿体中ATP的含量变化是增多,五碳化合物的含量变化是增多.
(6)若研究光合作用中碳在植物体内的转移途径,则可采取同位素标记法.
(7)若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体巾的色素,则需要使用的化学药品有二氧化硅、无水乙醇和碳酸钙等.其中无水乙醇的作用是溶解叶绿体中的色素.

分析 本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.

解答 解:(1)1、3、5、7实验组合研究的实验变量是温度.
(2)2、4、6、8实验没有光照,不能进行光合作用,只进行呼吸作用,所以产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.
(3)实验2和3不能得出正确的结论,原因是温度和光照强度均不同,不符合单一变量原则.
(5)突然提高光照强度,光反应增强,光反应产生的ATP增多,其他条件不变则暗反应不变,消耗的ATP不变,在短时间内表现为ATP积累增多,暗反应不变,用于固定二氧化碳的五碳化合物的量不变,而光反应增强,三碳化合物的还原增多,新生成的五碳化合物增多,所以在短时间内表现为五碳化合物的积累量增多.
(6)研究光合作用中碳在植物体内的转移途径常用的方法是同位素标记法.
(7)在叶绿体色素的提取实验中无水乙醇的租用是溶解叶绿体中的色素.
故答案为:
(1)温度
(2)细胞质基质和线粒体
(3)变量不唯一
(4)
(5)增多  增多
(6)同位素标记
(7)溶解叶绿体中的色素

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养.提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存.随后的实验最可能出现的是(  )
A.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力
B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应
C.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将出现免疫反应
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.玉米(2N=20)是重要的粮食作物,经深加工可以生产酒精、玉米胚芽油等产品,如图甲表示玉米深加工过程,图乙表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式,请回答以下问题:

(1)玉米秸秆的主要成分是纤维素,酵母菌不能直接使用,要利用C1酶和CX酶分解成纤维二糖后,再经葡萄糖苷酶分解成葡萄糖才能供给酵母菌使用.
(2)使用选择培养基从土壤中分离出能分解玉米秸秆主要成分的微生物,对培养基的要求是以纤维素作为唯一碳源,如果还要对土壤中该类微生物进行计数,则接种的方法为稀释涂布平板法.
(3)为了使酵母菌最高效率的进行酒精发酵,需要满足的环境条件是无氧、温度为20℃.
(4)如果在育种过程中,改变图乙②过程所使用的培养基中的激素的种类及浓度配比,则可能不会形成愈伤组织,而是形成胚状体.
(5)如果在剥离花药时损伤了花药壁,则培育出的试管幼苗分裂中期细胞中染色体条数为10或20条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.请根据下列图表,回答有关种群和生态方面的问题.
Ⅰ、为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按表甲所列条件进行了A、B、C、D 4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数.根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图甲.
实验组ABCD
培养液中葡萄糖质量分数/%0.80.84.04.0
培养液体积/mL200800200800
(1)图甲中曲线①、②、③分别是表中D、C、B组的结果.
(2)该同学在某一时刻提取部分样液,并将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图乙,则此时该样液的细胞密度为1.5×107个/mL.

Ⅱ、(1)图丙是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2•y).该生态系统的成分中不属于生物群落的是E(填字母),图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是物质循环和能量流动.
(2)若生产者固定的能量是1000J/(cm2•y),则B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是80J/(cm2•y).此农田生态系统弃耕以后发生的演替是次生演替,在此过程中其恢复力稳定性将降低.

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14.下列关于免疫方面的叙述,正确的是(  )
A.活化的辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2,可在体液免疫中发挥作用
B.抗毒素使细菌外毒素丧失毒性属于细胞免疫
C.人体接触过敏原后会做出相应的反应,属于免疫系统功能正常的表现
D.接种卡介苗后,细胞毒T细胞会增殖分化为效应细胞毒T细胞,以产生相应的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某家族中有的成员患甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a ),有的成员患乙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b),如图所示,现已查明Ⅱ6不携带致病基因.
(1)甲种遗传病的致病基因位于常染色体上,属隐性遗传;乙种遗传病的致病基因位于X染色体上,属隐遗传.
(2)写出下列个体的基因型Ⅲ8aaXBXB或aaXBXb,Ⅲ9AAXbY或AaXbY.
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,只患甲病的概率为$\frac{3}{16}$.同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{16}$.

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(1)根据上述杂交实验结果,你能获得哪些结论?① 。② 。 ③

(2)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是 。试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设(红眼基因为B、白眼基因为b)。

(3)为验证此假说是否正确,可选用 类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时,则假说是正确的。

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