A. | 人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,是观察线粒体的理想实验材料 | |
B. | 人口腔上皮细胞没有大液泡,不能发生渗透作用,不能作为研究渗透条件的实验材料 | |
C. | 用人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中分布的同时,还可以观察计数染色体数目 | |
D. | 用含有15N标记的脱氧核苷酸的培养液培养人口腔上皮细胞时,15N的吸收峰值将出现在细胞分裂间期 |
分析 健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态( 即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态.因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.
解答 解:A、人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,便于染色,是观察线粒体的理想实验材料,A正确;
B、人口腔上皮细胞没有大液泡,但也能发生渗透作用,B错误;
C、人口腔上皮细胞不再进行分裂,不能观察到染色体,C错误;
D、人口腔上皮细胞不再进行分裂,不进行DNA的复制,D错误.
故选:A.
点评 本题考查了观察线粒体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系.
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )
A.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B.当日照达到一定长度时植物才能够开花
C.烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌
D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶、抗体、激素都在核糖体上合成 | |
B. | 将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生质壁分离 | |
C. | 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 | |
D. | 发菜和生菜细胞内蛋白质合成的场所相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min | |
B. | 从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用 | |
C. | 植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同 | |
D. | 若容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该致病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律 | |
B. | 6号和7号生育患该遗传病孩子的概率为$\frac{1}{8}$ | |
C. | 3号和4号再生一个男孩是正常的概率为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果6号和7号的第一个孩子患该遗传病,那么第二个孩子还患该病的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图甲中的a表示抑制,b表示促进 | |
B. | 图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用 | |
C. | 赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成 | |
D. | 用一定浓度的赤霉素溶液处理,可以使芦苇的纤维长度增加 |
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