关于微生物的相关说法正确的是
A. 微生物既包含无细胞结构的生物、又包含有细胞结构的生物,既包含原核生物、又包含真核生物,既包含单细胞生物、又包含多细胞生物
B. 微生物就是是形体微小、肉眼无法看见的生物
C. 芽、芽体、芽孢和孢子都具有繁殖功能
D. 煮沸消毒法不能杀死芽孢
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关动物细胞培养技术,说法正确的是( )
A. 动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
B. 取自胚胎或幼龄动物的器官和组织,主要原因是细胞的全能性高
C. 细胞癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
D. 培养过程中加入CO2是为了维持培养液pH的相对稳定
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市北湖校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验的叙述正确的是
A. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
B. 在分离土壤中分解尿素的细菌实验中,采集的土样经高温灭菌后可以用于制取土壤稀释液
C. 土壤中各种微生物的数量不同,因此分离不同的微生物要采用不同的稀释度
D. 用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数和在培养基上划线区域数相同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市北湖校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用稀释涂布平板法纯化大肠杆菌,经培养后发现培养基上出现多种菌落,不可能的原因是
A. 培养基制备过程中被杂菌污染
B. 使用涂布器时未将菌液涂布均匀
C. 接种过程中,无菌操作不符合要求
D. 系列稀释时,未在酒精灯火焰附近操作
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市北湖校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于微生物的实验室培养,下列表述正确的是
A. 溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上取下倒入烧杯
B. 常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
C. 配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源
D. 用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:
⑴图中具有同源染色体的细胞有___________________________。
⑵图B细胞是______________期,细胞中有________条染色体、_______个DNA分子、__________条染色单体。
⑶图E细胞中,同源染色体发生____________,形成了两个__________。若图E所示动物为雌性,则此细胞的名称是___________________。
⑷假设该动物有一对基因A和a位于一对同源染色体上,则A、a分离发生在图_____所处的时期,该时期的主要特点是:_____________________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
性状分离比的模拟实验中,如图准备了甲乙两个小桶,小桶中各有两种颜色数量相等的彩球,实验者分别从甲乙小桶中抓取一个彩球,组合在一起,并记下两个彩球颜色的组合。下列叙述,错误的是( )
A. 甲乙小桶分别代表雌雄生殖器官,两种颜色的彩球代表一对等位基因
B. 从小桶中抓取彩球之前应充分混匀,随机抓取模拟等位基因分离
C. 取出的彩球不用放回甲乙小桶,两个彩球组合模拟雌雄配子随机结合
D. 多组同时实验,数量越大彩球组合类型的比例越接近1:2:1
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数分裂中,家兔的初级卵母细胞有22个四分体,则其卵细胞中染色体数和DNA数分别为( )
A. 11,22 B. 44,22 C. 22,22 D. 44,44
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下四种微生物都参与豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( )
A.青霉 B.酵母 C.曲霉 D.毛霉
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