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根据下述材料回答问题:
材料一 2012年7月9日河南某地气温高达39℃,50多岁的赵某却在玉米地里锄草,当晚家人没有见到他,当在玉米地发现他时,己经死亡多时,据估计,赵某是中暑身亡.
材料二 某日天气十分炎热,青年男子高某暑期外出旅游.他连续不断地以纯净水解渴.后来感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去.后被人送到医院,诊断为水中毒.
(1)材料一、二两种情况发生的天气状况下,人体内的热量散发出去的主要方式是
 
. 赵某身体的产热和散热的关系是
 
,高某身体的产热和散热的关系是
 
. 人体维持体温相对稳定的调节方式是
 

(2)高某身体内环境稳定状态被破坏的因素是
 
,这些因素的变化趋势是
 

(3)下列曲线能反映高某(b)和赵某(a)内环境渗透压变化趋势的是
 


(4)高某血压下降的原因是
 
.垂体后叶释放的抗利尿激素的主要作用是
 

(5)若人在大量出汗后不感觉到口渴,原因是
 
.赵某的死亡说明
 
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体体温维持相对稳定的机理是机体产热与散热的相对平衡.水盐平衡的调节是神经-体液调节的结果.其中,与水平衡调节又重要关系的激素是下丘脑合成并分泌的,有垂体释放的抗利尿激素.与盐平衡调节有重要作用的激素是肾上腺分泌的醛固酮.
解答: 解:(1)炎热环境中,人体的热量散发出去的主要途径是通过神经调节仪出汗的方式带走体内的热量.赵某是中暑身亡的主要原因是产热多于散热;高某身体的产热和散热基本平衡.正常人人体维持体温相对稳定的调节方式是神经-体液调节.
(2)赵某连续不断的以纯净水解渴,排汗时,体内的无机盐大量丢失会导致内环境渗透压降低而引起水中毒.
(3)正常情况下,不同的人的体内渗透压基本相同,根据题干可知,高某的渗透压不断下降,赵某的渗透压不断上升,故选:A.
(4)高某血压下降的原因是体内的无机盐大量丢失会导致内环境渗透压降低对血管壁造成的侧压力减小,即血压降低.抗利尿激素的生理作用是促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收.
(5)在排汗的同时也会带走无机盐,可能细胞外液渗透压不变,此时不会感觉口渴.赵某的死亡说明人体维持内环境稳态的调节能力是有限的.
故答案为:
(1)出汗    产热多于散热    基本平衡    神经-体液调节
(2)盐减少    渗透压降低
(3)A
(4)内环境渗透压降低     促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收
(5)失去水和盐的比例相同    内环境稳态的调节能力是有一定限度的
点评:本题主要考查内环境稳态相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,运用所学知识分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

把兔子的某信使RNA移入大肠杆菌细胞,大肠杆菌可合成兔子的蛋白.该实验说明(  )
A、兔子和大肠杆菌具有相同的遗传信息
B、兔子的基因已被转移到大肠杆菌内
C、兔子的DNA可以指导大肠杆菌合成兔子的蛋白质
D、兔子与大肠杆菌密码子通用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示几种不同的育种方法.请据图回答下列回答:
A:
B:普通小麦    黑麦     不育杂种       小黑麦
   AABBDD×RR→ABDR    
  AABBDDRR
C:高秆抗锈病       矮秆易染锈病
    DDTT×ddtt→F1
?
F2→稳定遗传的矮杆抗锈病品种
D:高秆抗锈病   矮秆易染锈病
    DDTT×ddtt→F1
配子
幼苗
稳定遗传的矮杆抗锈病品种
(1)A过程中,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的
 
改变成了
 
. (缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(2)B过程所示的育种方法叫做
 
,该方法最常用的作法是在①处
 

(3)C表示的育种方法是
 
,若要从F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是
 

(4)D过程中,②常用的方法是
 
.与C过程相比,D方法的突出优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA片段中的某个碱基对缺失,该变化属于(  )
A、基因重组
B、基因突变
C、染色体结构变异
D、染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统能量流动过程图解,请回答:

(1)流经该生物系统的总能量是
 

(2)图中A表示
 
,B、C、D表示
 
,E表示
 

(3)③、⑤表示
 
 过程.
(4)生态系统中能量流动的特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学设计了验证酶特性的实验:取两支试管,编号为A、B,分别加入2mL的稀淀粉糊.向A试管内加入2mL新鲜胃液,B试管内加入2mL新鲜唾液,然后将这两支试管分别放入37℃左右的水浴锅中15~20分钟,取出试管.在两支试管内各滴入2~3滴碘液,摇匀,可见A试管内溶液呈
 
色,B试管内溶液
 
(填“变色”或“不变色”).说明唾液内含有
 
,这种物质具有
 
作用.对照A、B试管内发生的现象,说明酶具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的生长发育受多种激素的共同调节,科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,得到右图所示实验结果.下列说法正确的是(  )
A、生长素的浓度增高一定会促进乙烯的产生,进而抑制生长素促进切段细胞伸长的作用
B、整个实验都在黑暗中进行,原因是光会影响激素的合成而影响实验结果
C、实验中不需要设置IAA浓度为0的对照组
D、某实验组茎切段长度增加了50%,可分析该茎切段的乙烯产量确定该茎切段生长的IAA浓度与最适浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个正在发育的桃子被虫蛀了,果实停止发育,最可能是虫子伤害了哪个部位?(  )
A、幼嫩的种子B、果肉
C、果皮D、柱头

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科目:高中生物 来源: 题型:

褐色雏蝗是每年只有一个世代的一年生昆虫,某地区褐色雏蝗从卵经若虫到成虫的季节的长曲线如图所示,下列有关说法正确的是(  )
A、褐色雏蝗的卵,若虫和成虫构成了一个褐色雏蝗的群落
B、从成虫数量的变化趋势可以看出,该地区褐色雏蝗的数量变化属于稳定型
C、褐色雏蝗以虫卵的形式过冬,当年成虫的数量与卵的数量呈正相关
D、决定该地区褐色雏蝗数量变化的主要因素是迁入率,迁出率及性别比例

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