分析 分析曲线图:图中0~8表示的是减数分裂,其中0~1、1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次为减Ⅰ的间期、前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期、后期和末期;8位点表示受精作用;8~13表示的是有丝分裂,其中8~9、9~10、10~11、11~12、12~13依次为有丝分裂的间期、前期、中期、后期和末期.
解答 解:(1)根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,A为核DNA含量变化曲线,B为染色体数目变化曲线.
(2)由以上分析可知,0-8表示减数分裂过程;8处进行的是受精作用;8-13表示有丝分裂过程.
(3)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中没有同源染色体,其余时期细胞中均含有同源染色体,即含有同源染色体的区间是0-4、8-13.
(4)1-4时期表示减数第一次分裂前期、中期和后期,此阶段核DNA分子数目是体细胞的2倍,即40个.着丝点分裂后,染色单体消失为0.
(5)着丝点分裂是瞬间完成的,发生在有丝分裂后期和减Ⅱ后期刚开始时,即图中6、11.
故答案为:
(1)曲线A
(2)减数 受精作用 有丝
(3)0-4、8-13
(4)40 0
(5)6、11
点评 本题结合曲线图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下学期第六次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.贴壁细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
C.培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
D.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖和脱氧核糖都属于五碳糖 | |
B. | 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 | |
C. | DNA、RNA的化学组成中均有糖类分子参与 | |
D. | 蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合子自交后代不发生性状分离 | B. | 两纯合子杂交,后代仍是纯合子 | ||
C. | 杂合子自交可产生纯合子 | D. | 纯合子减数分裂只产生一种配子 |
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