A、该同学实验操作中只有2处错误 |
B、对于压在小方格界限上的酵母菌,应当全部计数 |
C、用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释 |
D、要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,取平均值 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此过程涉及到生物膜之间的融合和转化 |
B、心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与 |
C、恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象 |
D、此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA |
B、分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验 |
C、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
D、该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体合成并加工蛋白质 |
B、核糖体是蛋白质的合成机器 |
C、核糖体的形成与核仁有关 |
D、核糖体存在于细胞质基质和内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:6 | B、1:3 |
C、1:2 | D、1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体之间交叉互换部分片段引起的变异是基因重组 |
B、γ线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变 |
C、单倍体育种过程中发生的变异类型有基因重组、染色体变异 |
D、用秋水仙素处理二倍体幼苗获得四倍体的变异类型是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、191100 | B、5495 |
C、9927 | D、19110 |
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