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    20．基因在染色体上的位置称为座位，同种个体有相同的基因座位．真核生物总有一定数量的基因座位有2种或2种以上不同的等位基因，并有一定比例的基因座位是杂合的．如图为人、狗、濒危物种东非猎豹杂合基因所占比例的电泳结果．下列说法错误的是（　　）
    A．失去粞息地是威胁猎豹生存的重要因素，在遗传上如此小的变异性对它也十分危险
    B．多种基因型及与之对应的多种表现型，能分别适应可能遇到的多种环境条件，这对生存和延续有利
    C．存在等位基因的基因座位数越多，将有更多重组机会，产生更多新的表型
    D．生物多样性的形成即是物种形成的过程

    分析 表现型由基因型决定，同时还受外界环境的影响．表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa的表现型相同，但基因型不同；基因型相同，表现型不一定相同，因为生物的性状还受外界环境的影响；在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同；在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同．

    解答 解：A、东非猎豹作为濒危物种，失去栖息地是威胁猎豹生存的重要因素，在遗传上如此小的变异性造成适应多种变化环境的可能性也较低，使生存步履维艰，稍有风吹草动极可能灭绝，A正确；
    B、按照遗传基本定律，一对基因杂合，基因型有3种，两对基因杂合，基因型有9种，即3n，可见杂合基因座位越多，牵涉到的基因型将越多，重组机会也越多，将能对应更多的基因型．多种基因型及与之对应的多种表现型，能分别适应可能遇到的多种环境条件，这对生存和延续有利，B正确；
    C、存在等位基因的基因座位数越多，将有更多重组机会，产生更多新的表现型，能分别适应可能遇到的多种环境条件，这对生存和延续有利，C正确；
    D、生物多样性的内容有三个层次，基因多样性，物种多样性，生态系统多样性，所以不能说生物多样性形成就是新物种不断形成，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查相对性状、性状分离、等位基因、表现型、基因型及环境的关系，要求考生识记相对性状、性状分离及等位基因的概念，掌握表现型、基因型及环境的关系，明确表现型是由基因型与环境共同决定的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与细胞有关的实验问题．

    （1）按下面步骤进行质壁分离实验．

    步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．

    步骤二：从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次，使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中．

    步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．

    ①图中A、B处的颜色分别是 、 ．

    ②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 、 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．以下所述的各种现象中，体现生长素作用两重性特点的是（　　）
    A．植物的向光性B．一定浓度的生长素促进发芽
    C．一定浓度的生长素促进生根D．顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是果蝇体细胞中染色体组成示意图，请据图分析回答：
    （1）该果蝇是雌性果蝇，体细胞中有4对同源染色体，其中有3对常染色体．
    （2）该细胞中有2个染色体组．一个染色体组有染色体数4条．
    （3）一个染色体组所包含的染色体分别是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Х．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在研究食管癌细胞的实验中发现，加入青蒿琥酯，随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高．下列叙述错误的是（　　）
    A．研究青蒿琥酯是否进入细胞可用同位素标记法
    B．凋亡蛋白Q能够抑制癌细胞的增殖
    C．青蒿琥酯可促进食管癌细胞基因的选择性表达
    D．用凋亡蛋白Q饲喂患食道癌的动物可了解其作用原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（　　）
    A．图②产生的子细胞一定为精细胞
    B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
    C．图示含有同源染色体的细胞是①③⑤
    D．该生物的体细胞中均含有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．基因工程的设计和操作中，启动子是运载体的重要组成部分．如图是一种克隆启动子的办法，请据图分析回答：

    （1）启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位．若要获得启动子的碱基序列不能依据基因表达产物推知，原因是基因中启动子的碱基序列不能被转录．
    （2）过程①、③分别使用的限制酶是BamHⅠHindⅢ．
    （3）过程④的原理是DNA双链复制，需要用到的工具酶是Taq酶等热稳定聚合酶．
    （4）过程⑤中克隆的启动子与外源基因连接时，根据外源基因的核苷酸序列设计引物a．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．金黄色葡萄球菌具有高度耐盐性，在血平板（培养基中添加适量血液）上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色．下面是某研究小组测定自来水中金黄色葡萄球菌浓度的实验操作．请回答下列问题：
    （1）金黄色葡萄球菌的培养基为7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培养基，根据实验目的应选择固体（填“固体”、“液体”）培养基，培养基中加入7.5%NaCl的作用是利于金黄色葡萄球菌的筛选．
    （2）在制作血平板时需等平板冷却后，方可加入血液，以防止高温破坏血细胞．血平板在使用前，需置于恒温培养箱中适宜温度下培养一段时间的目的是检测血平板是否符合无菌要求．
    （3）取10mL自来水样，加入90mL无菌水稀释成10-1的自来水样，依次操作，制作稀释10-2、10-3、10-4的自来水样．
    （4）将0.1mL 10-l～10-4的四个稀释样液，分别接种到4组（每组3个）血平板上的方法是稀释涂布平板法．在血平板上，金黄色葡萄球菌菌落的周围会出现透明圈（溶血圈）．若在10-3组的3个血平板上，金黄色葡萄球菌菌落数分别为42、38和37，则每升自来水中的活菌数约为3.9×108个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．近期，《自然》证实基因甲基化缺失是致癌的重要原因，基因甲基化是指在基因调控过程中，基因内部的甲基基团通过酶的作用激活基因，使其表达出相应的蛋白质．若甲基基团缺失，则基因表达出异常的蛋白质，可导致细胞癌变．下列相关说法正确的是（　　）
    A．体细胞内的基因都会发生甲基化
    B．基因表达时以解旋后的任一条链作为转录的模板链
    C．甲基基团缺失导致基因的结构改变
    D．癌细胞内的基因甲基化明显

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