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13.下列关于动物激素的叙述,错误的是(  )
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降
C.血液中胰岛素增加可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素
D.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

分析 1、垂体可分泌多种促激素、生长激素.
2、激素是调节生命活动的信息分子.
3、胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,而胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌.

解答 解:A、机体内、外环境的变化可影响激素的分泌,A正确;
B、生长激素是由垂体分泌的,因此切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B正确;
C、血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,C错误;
D、蛋白质类激素的合成需要通过转录和翻译过程,通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,D正确.
故选:C.

点评 本题考查动物激素调节的相关知识,要求考生识记激素的概念、化学本质及其作用;识记血糖调节相关的激素及其作用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.据图回答下列问题:
(1)图中 A 表示氨基,D 表示羧基.
(2)该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的,该化合物称为三肽.该化合物中形成键的简式是-CO-NH-,在这个过程中,相对分子质量减少了36.
(3)图中表示 R 基的字母是B、C、G,表示肽键的字母是E、F.
( 4)图中有2个肽键,有1个氨基和2个羧基.
( 5)该化合物是由2种氨基酸组成的.若每个氨基酸的相对分子质量为a,则该化合物的相对分子质量为3a-36.
( 6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要2分子的水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.正常人的体细胞染色体数是46条,下列细胞中不可能存在两条X染色体的是(  )
A.初级精母细胞B.初级卵母细胞C.次级精母细胞D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于动植物体稳态及生命活动调节的叙述中,不正确的是(  )
A..手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中的液体主要是细胞外液
B.人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素
C.人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素
D.HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.“细胞是生物体结构和功能的基本单位”,下列叙述错误的是(  )
A.细胞膜能阻挡一切有害物质进入细胞
B.核糖体、中心体可以存在于水绵细胞内
C.细胞内广泛存在的“生物膜系统”为酶促反应的完成提供了条件
D.细胞核是DNA分子储存和复制的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.接种甲型H1N1流感病毒疫苗一段时间后,人体血液中便会出现抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体.构成这种抗体的基本结构单位和产生此抗体的细胞分别是(  )
A.氨基酸、浆细胞B.核苷酸、浆细胞
C.葡萄糖、效应T细胞D.氨基酸、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关组成细胞分子的叙述正确的是(  )
A.细胞所有的糖类都是能源物质
B.人体含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质都含有20种氨基酸
C.豌豆叶肉细胞与T2噬菌体中相同的碱基有4种
D.人体内的脂质不参与生命活动的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法中,正确的是(  )
A.蛋白质和脂质中一定含有N
B.葡萄糖进入动物细胞一定不会涉及CO2含量的变化
C.人体剧烈运动时所需能量一定都来自肌细胞的无氧呼吸
D.抗原与抗体的特异性结合过程一定都发生在细胞外

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示胞,①②③④⑤⑥表示过程).

(1)该特异性免疫属于 免疫,图中b在人体内可由 细胞经分裂、分化而来.

(2)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是

(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制 免疫的应答.

(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病.

(5)浆细胞合成并分泌抗体所涉及到的细胞器有

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