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将黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代中既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1中的黑斑蛇与黑斑蛇交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出

A.蛇的黄斑为显性性状

B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇

C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同

D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同

 

B

【解析】

试题分析:由若再将F1中的黑斑蛇与黑斑蛇交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇可知,黑斑蛇为显性性状,A项错误;黄斑蛇基因型为aa,F1黑斑蛇的基因型Aa与亲代黑斑蛇的基因型相同,F2中黑斑蛇的基因型为AA或Aa,C、D项错误,黑斑蛇至少有个A基因,由亲代遗传来,故所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇正确,B项正确。

考点:本题考查分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西九江七校高一下期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构是( )

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 细胞膜 细胞核

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 中心体 细胞膜

C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 细胞膜 细胞核

D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体 线粒体 叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏高邮界首中学高一下期第二次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述,正确的是

A.基因是具有遗传效应的DNA片段

B.每个DNA分子上都只有一个基因

C.一条染色体上只有一个DNA分子

D.基因在每条染色体上都成对存在

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下面是同种生物不同细胞三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:    

(1)图A含有__________个四分体。

(2)图B处于 期,此细胞的名称是____________________,含____________条染色体。

(3)图C处于        期,含      条染色单体。

(4)图中含有同源染色体的细胞有__________(填字母)。

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一对正常夫妇,如生女孩,则女孩全为色盲基因携带者;如生男孩,则男孩全部正常。这对夫妻的基因型为

A.XBXB、XbY B.XBXb、XBY C.XbXb、XBY D.XBXb、XbY

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙术错误的是

A.该动物正常体细胞内有4条染色体

B.图1中表示减数分裂的是细胞甲

C.图2中c→d是因为着丝点的分裂

D.图1中的细胞乙对应图2中的bc段

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏邗江中学第二学期高一期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是

A.注射R型活细菌,小鼠死亡

B.注射S型活细菌,小鼠死亡

C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡

D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏启东中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下面介绍的是DNA研究的科学实验:

1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:

(1)写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法。

第二步:用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的______________。

第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,后进行离心。

(2)以上实验结果不能说明遗传物质是DNA,为什么?

____________________________________________________________。

(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自( )

A.细菌的脱氧核苷酸及其氨基酸

B.噬菌体的脱氧核苷酸及其氨基酸

C.噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸

D.细菌的脱氧核苷酸及其噬菌体的氨基酸

(4)用35S标记噬菌体侵染细菌,理论上离心之后沉淀中不含放射性,实际上沉淀中会含有少量的放射性,产生一定的误差,产生此结果可能的原因是____________________。

(5)若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的大肠杆菌,此噬菌体复制3代后,子代噬菌体中含有32P的噬菌体的个数是________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届新疆兵团农二师华山中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(最后一空3分,其余每空1分,共10分)下图为真核细胞中RNA参与蛋白质合成的翻译过程示意图,据图回答下列问题。

(1)在翻译过程中,参与的RNA分别为:①____________、③________和②中的____________。

(2)根据给出的密码子判断,图中①所携带的氨基酸为________,该过程中②的移动方向为________(填“向左”或“向右”),合成的多肽链共有________个肽键。

(3)很多多肽链合成时第一个氨基酸都是甲硫氨酸,然而细胞中大部分蛋白质的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是因为很多多肽链要在____________________________处进行加工、修饰。

(4)若以③为模板合成一条多肽链需要的时间是1 s,但在2 s内③却指导合成了数条同种多肽链,原因是_________________________________________________________。

 

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