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如图表示某生态系统碳循环模式图,其中A~D代表生态系统的成分,①~⑧代表相应的生理活动过程,请结合图示回答相关问题.

(1)图中B代表该生态系统成分中的
 
,某些土壤小动物属其中的重要类群,常用
 
法进行采集、调查,对其丰富度进行研究.
(2)碳在生物群落与无机自然环境之间主要以
 
形式进行循环,与之相关的必不可少的两种成分是
 
(用A~D作答).
(3)能量可驱动碳循环,该生态系统能量流动从A固定太阳能开始,与之直接相关的细胞器是
 
,伴随着②③⑦等过程的能量转化是
 

(4)随着现代工业的迅速发展,温室效应加剧,其最主要原因来自图中的
 
(用①~⑧序号作答),请写出两条缓解措施:
 
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:据图分析:A表示生产者,B表示分解者,C表示次级消费者,D表示初级消费者.①表示光合作用,②③⑤表示呼吸作用,④⑥表示捕食关系.
解答: 解:(1)由试题分析可知:B代表该生态系统成分中的分解者,调查土壤小动物其丰富度,常用取样器取样法.
(2)碳在生物群落与无机自然环境之间主要以CO2 形式进行循环,与之相关的必不可少的两种成分是A生产者,B分解者.
(3)固定太阳能的细胞器是叶绿体,伴随着②③⑦(呼吸作用)过程的能量转化是有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能和热能.
(4)随着现代工业的迅速发展,温室效应加剧,其最主要原因来自图中的⑥化石燃料的燃烧,环节温室效应的措施有控制煤、石油等化石燃料的利用;大力植树造林;开发新能源等
故答案为:
(1)分解者       取样器取样   (2)CO2      A、B
(3)叶绿体      有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能和热能
(4)⑥控制煤、石油等化石燃料的利用;大力植树造林;开发新能源等
点评:本题主要考查生态系统的碳循环过程,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是细胞膜模式图,图乙表示由几种生物膜参与的生理过程,请据图回答:

(1)组成细胞膜的脂质中,
 
最丰富,该膜功能的复杂性与
 
密切相关.
(2)图甲中1、2、3、4代表物质进出细胞的几种方式,其中
 
(有/没有)一种可表示葡萄糖进入红细胞的过程,
 
 (填数字)过程能表示碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞.
(3)图乙中出现的细胞器有
 

(4)图乙所示生理过程
 
 (消耗/不消耗)能量.分泌蛋白的分泌过程体现了细胞膜具有
 
的特点.
(5)若用蛋白酶处理细胞膜的表面,则该细胞对某种小分子物质的吸收随即停止,可见该物质的运输方式是
 

(6)细胞对外来物质有识别作用,主要依赖于细胞膜上的
 
;图示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关下图所示的叙述,不正确的是(  )
A、若a、b、c、d表示生态系统中各营养级的能量值,则a>b+c
B、若该图表示反射弧,则兴奋在a→c一定是以电信号传导的
C、若该图表示减数分裂过程,则基因型为Aa的小鼠产生异常配子aa可能是d过程出现差错
D、若该图表示基因表达过程,则b→c过程一定发生在核糖体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2?a).请回答下列问题:

(1)流经该农田生态系统的总能量为
 
,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
 

(2)图中B和C的种间关系为
 
,若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是
 

(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以
 
的形式进行.
(4)该生态系统与森林生态系统相比,
 
(抵抗力/恢复力)稳定性更高.
(5)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的
 
信息;若该农田被弃耕,则该农田发生的群落演替属于
 
演替.
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图.

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是一种高效的生物催化剂,下列有关酶的作用正确的是(  )
A、蛋白酶主要破坏肽键,使蛋白质分解成多肽
B、DNA连接酶将单个脱氧核苷酸连接在DNA片段上
C、限制性核酸内切酶只用于基因工程中目的基因的剪切
D、RNA聚合酶催化转录,在核糖核苷酸之间形成磷酸二脂键

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科目:高中生物 来源: 题型:

林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析,部分结果如图,由图可知(  )
A、第一营养级为②
B、初级消费者为③
C、该生态系统有4个营养级
D、能量在食物链流动过程中逐级递减

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据蛋白质合成过程,在下表空白处填入相应的字母

DNA
       A
 
 
 
 
 
    信使RNA
 
 
 
    转运RNA
 
 
 
     氨基酸                     苏氨酸
    遗传密码      A      C        G

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修3:现代生物科技专题】
在花卉苗木的工业化生产过程中,植物的细胞工程已被普遍应用.回答下列问题:
(1)植物细胞工程最基本的技术是
 
,它所依据的生物学原理
 
.该技术的关键步骤是在适宜的培养条件下,诱导其产生
 

(2)植物A的体细胞内含a个染色体,植物B的体细胞内含b个染色体.若采用常规杂交育种成功,则其后代体细胞内含
 
个染色体,后代幼苗必须用
 
处理才能得到可育的杂种植株.若用植物体细胞杂交技术,则“杂交细胞”内含
 
个染色体,与常规杂交技术相比,该技术的优点是
 

(3)在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物,它应加在人工种子结构的
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关变异的叙述,正确的是(  )
A、染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异
B、基因突变不改变染色体上基因的数量和位置
C、基因重组导致杂合子Aa自交后代出珊I生状分离
D、花药离体培养过程中,可遗传变异的三种类型都可能发生

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